Конспект занятия по аппликации в средней группе на тему "Золотая осень". Аппликация из бумаги на тему осень в средней группе

Конспект занятия по аппликации в средней группе на тему "Золотая осень"

Конспект занятия по аппликации в средней группе на тему "Золотая осень"

Образовательная область: Художественное творчество.

Интеграция: музыка, социализация, художественное творчество, здоровье.

Цель: развивать мелкую моторику рук, воспитывать любовь к природе,

Задачи: знакомить с основными, дополнительными цветами и их оттенками, овладевая умением составлять гармоничные сочетания;

развитие детского творчества, продуктивной деятельности детей;

приобщение к изобразительному искусству.

Предварительная работа: Рассматривание репродукций картин и иллюстраций об осени, наблюдения на прогулке, знакомство с загадками, пословицами об осени, заучивание стихов, беседа о приметах осени, изготовление гербария, развлечение «Осенняя ярмарка»

Ход занятия

Воспитатель: Здравствуйте дети! Ребята, сегодня у нас очень интересное занятие. А чтобы узнать, о чем мы будем сегодня говорить, вам необходимо разгадать загадку: Лес разделся

Неба просинь

Это время года …(осень).

- Верно. Мы сегодня поговорим об осени. Скажите, какие осенние месяцы вы знаете? (Фронтальный опрос) А сейчас будем разгадывать осенние загадки:

Ветер тучу позовет

Туча по небу плывет

И поверх садов и рощ

Моросит холодный… (дождь)

В сером небе низко

Тучи ходят близко

Закрывают горизонт

Будет дождь, мы взяли …(зонт)

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковер ложатся

Что за желтый снегопад?

Это просто …(листопад)

- Молодцы!

Вот и стали дни короче,И длиннее стали ночи,Птицы тянутся на юг,Пожелтели лес и луг. (Осень.)

– О каком времени года это стихотворение?

(Ответы детей.)

Воспитатель: Молодцы, конечно же – это об осени

Листья желтые летят,Падают, кружатся,И под ноги просто такКак ковер ложатся!Что за желтый снегопад?Это просто … (Листопад.)

(Ответы детей.)

Воспитатель: А сейчас я хочу с вами поиграть. (Проводится физкультминутка «Листики осенние».)

Мы листики осенние,На ветках мы сидим.Дунул ветер – полетелиМы летели, мы летелиИ на землю тихо сели.Ветер снова набежалИ листочки все поднял.Закружились, полетели

И на землю тихо сели.

Воспитатель: Я хочу, чтобы вы не забыли теплые осенние деньки и сохранили на бумаге память о них, давайте сделаем «Осенний пейзаж», а я вам в этом помогу советом.

 Дети, давайте вспомним, как на бумаге можно показать листопад.

(Ответы детей.)

Воспитатель: Правильно, листочки можно нарисовать, вырезать из бумаги. А еще их можно сделать методом обрывания, а потом наклеить на лист бумаги с пейзажем, тогда у нас получится настоящий листопад, а грибочки можно сделать из мятой бумаги.

(Воспитатель показывает порядок работы.)(Дети готовят листочки из желтой и красной бумаги методом обрывания, а грибочки из мятой бумаги (салфеток белого и красного цвета)).

Воспитатель: Прошлый раз мы с вами делали «Осенний пейзаж», но он у нас остался, не закончен. Здесь не хватает осеннего листопада, полянки с грибами. Листочки давайте будем располагать беспорядочно, ведь в природе они летают везде и ложатся туда, куда принес их ветер.

(Работа детей.)

Воспитатель: Молодцы, дети! Мне очень нравится, вы сделали замечательный пейзаж, точно так, как сейчас в лесу. Эта работа будет напоминать о теплых осенних деньках. Давайте мы с вами отложим ваши работы в сторону, чтобы они подсохли, а сами еще раз поиграем. Я хочу вам рассказать еще одну историю:

Вот однажды овощи с грядки,

Нарушили все порядки.

Прыг и с грядки наутек.

Отыщи – ка, их, дружок.

И я даже знаю, где они спрятались. Они спрятались вот в этот чудесный мешочек. Вы будете искать их на ощупь, не подглядывая в наш чудесный мешочек.

(Дети на ощупь находят овощи и фрукты, называют его и показывают всем. Описывают форму, цвет, какой на вкус).

Вьется в воздухе листва,В желтых листьях вся Москва.У окошка мы сидимИ глядим наружу.Шепчут листья: – Улетим! –И ныряют в лужу.

Итог: Ребята, о каком времени года мы с вами сегодня поговорили? Чем вам нравится осень? А чем она вам не нравится? Спасибо всем за внимании! До свидания!

infourok.ru

Аппликация в средней группе детского сада: овощи, фрукты, грибы

Занятие аппликацией в детском саду способствует тому, что у деток развивается мелкая моторика рук, образное и пространственное мышление. Кроме того, в процессе работы ребенок учится думать логически, становится более внимательным, усидчивым. Выбирать темы и сюжеты для аппликации можно самые разные, например тему осени. Аппликация в средней группе детского сада на тему осень может быть выполнена из разных материалов: из цветной бумаги, из осенних листьев, из крупы или из пластилина. Работа с каждым из перечисленных материалов имеет свои особенности, воспитатель должен объяснить это детям и проследить за тем, как дети выполняют задание. Для того чтобы правильно распределить время, учитель должен составлять конспекты занятий.

Какие можно сделать аппликации на тему осень из цветной бумаги

Из цветной бумаги ребенок может сделать аппликацию, на которой будет изображено осеннее дерево. Для этого понадобится лист картона, который будет использован в качестве основы, листы цветной бумаги, а также ножницы, клей и краски. Сначала надо на листе цветной бумаги коричневого цвета нарисовать контуры ствола дерева, а на листах бумаги желтого, красного и оранжевого цветов нарисовать контуры больших и маленьких листочков, потом вырезать их и по очереди приклеить на основу. У каждого ребенка получится свое дерево, поэтому в средней группе детского сада можно провести выставку работ.

Занятие аппликацией несет в себе образовательную нагрузку, например, выполняя работы на тему овощи, детям можно рассказать, какие бывают овощи, объяснить характеристики каждого овоща. Для выполнения аппликации на такую тему понадобятся листы цветной бумаги, лист картона, ножницы и клей. Сначала на листах цветной бумаги соответствующего цвета надо нарисовать контуры овощей, можно нарисовать еще корзинку, затем при помощи ножниц эти детали необходимо вырезать и приклеить на основу.

Можно сделать объемную аппликацию на тему фрукты. Для этого понадобятся листы картона, листы цветной бумаги, шаблоны фруктов, а также ножницы и клей. Для того чтобы фрукт сделать объемным, надо сложить лист цветной бумаги соответствующего цвета пополам, потом еще раз пополам, обвести деталь по шаблону и вырезать, тем самым получится четыре одинаковых детали. Затем каждую деталь необходимо согнуть пополам и склеить их, нанося клей на одну половинку. Аналогично надо склеить детали всех фруктов. Потом на основу следует приклеить корзину и все фрукты.

Из цветной бумаги также можно выполнить грибы. Для этого надо на листах цветной бумаги соответствующего цвета нарисовать контуры грибов, вырезать их и приклеить на основу. Картинку можно также дополнить вырезанной из листа цветной бумаги зеленого цвета травой и вырезанными из цветной бумаги голубого цвета облаками.

Как сделать аппликацию из геометрических фигур      

Из геометрических фигур может быть выполнен щенок, для этого из цветной бумаги надо вырезать четыре круга, два из которых необходимо разрезать пополам. Сначала следует приклеить два круга, как основу для туловища и головы, потом приклеить половинки для ушей и хвоста.

Другой способ выполнить аппликацию с изображением щенка – вырезать детали по шаблону и приклеить их на основу.

Как сделать аппликацию из пластилина

Помимо цветной бумаги и сухих листьев, аппликации на осеннюю тематику можно также делать, а точнее лепить, из пластилина. Пластилин – податливый материал в работе, из него получаются красивые и яркие работы. В подборке видео, представленной ниже, будут показаны уроки, в которых рукодельницы расскажут о свойствах пластилина, о том, как правильно делать аппликации с детьми и какие работы из пластилина можно сделать.

webdiana.ru

Конспект по аппликации в средней группе на тему "Золотая осень"

Разделы: Работа с дошкольниками

Цели:

• закреплять прием «обрывания», наклеивать их на лист бумаги, учить делать грибы из мятой бумаги
• развивать мелкую моторику рук
• воспитывать любовь к природе, уважительное отношение к окружающим.

Предварительная работа: Рассматривание репродукций картин и иллюстраций об осени, наблюдения на прогулке, знакомство с загадками, пословицами об осени, заучивание стихов, беседа о приметах осени, изготовление гербария, развлечение «Осенняя ярмарка»

Оборудование и материалы: Аудиозапись П.И. Чайковского «Осенняя песня» ( из цикла времена года ), костюм – Осень, цветная бумага, клей ПВА, кисточки, салфетки, готовый осенний пейзаж, сделанный заранее, корзинка с яблоками.

Ход занятия

Воспитатель:

Здравствуйте дети! Вот и стали дни короче, И длиннее стали ночи, Птицы тянутся на юг, Пожелтели лес и луг. (Осень.)

– О каком времени года это стихотворение?

(Ответы детей.)

Воспитатель: Молодцы, конечно же – это об осени.

(Стук в дверь и входит «Осень».)

Осень: Здравствуйте дети! Я так рада, что вы меня не забываете. Я знаю, что вы любите отгадывать загадки и поэтому принесла вам свою любимую загадку.

Листья желтые летят, Падают, кружатся, И под ноги просто так Как ковер ложатся! Что за желтый снегопад? Это просто … (Листопад.)

(Ответы детей.)

Осень: А сейчас я хочу с вами поиграть. (Проводится физкультминутка «Листики осенние».)

Мы листики осенние, На ветках мы сидим. Дунул ветер – полетели Мы летели, мы летели И на землю тихо сели. Ветер снова набежал И листочки все поднял. Закружились, полетели И на землю тихо сели.

Осень: Дети, какие вы молодцы, так не хочется с вами расставаться, но уже скоро придет моя сестра зима и я должна уступить ей место. Я хочу, чтобы вы не забыли теплые осенние деньки и сохранили на бумаге память о них, давайте сделаем «Осенний пейзаж», а я вам в этом помогу советом.

Воспитатель: Дети, давайте вспомним, как на бумаге можно показать листопад.

(Ответы детей.)

Воспитатель: Правильно, листочки можно нарисовать, вырезать из бумаги. А еще их можно сделать методом обрывания, а потом наклеить на лист бумаги с пейзажем, тогда у нас получится настоящий листопад, а грибочки можно сделать из мятой бумаги.

(Воспитатель показывает порядок работы.) (Дети готовят листочки из желтой и красной бумаги методом обрывания, а грибочки из мятой бумаги (салфеток белого и красного цвета)).

Воспитатель: Прошлый раз мы с вами делали «Осенний пейзаж», но он у нас остался не закончен. Здесь не хватает осеннего листопада, полянки с грибами. Листочки давайте будем располагать беспорядочно, ведь в природе они летают везде и ложатся туда, куда принес их ветер.

(Работа детей.)

Осень: Спасибо, дети! Мне очень у вас нравиться, вы сделали замечательный пейзаж, точно так, как у меня в лесу. Эта работа будет напоминать о теплых осенних деньках. Мне пора с вами прощаться. А это вам подарок от меня (корзинка с яблоками)

Воспитатель: Спасибо, дорогая Осень, приходи к нам еще. До свидания.

Вьется в воздухе листва, В желтых листьях вся Москва. У окошка мы сидим И глядим наружу. Шепчут листья: – Улетим! – И ныряют в лужу.

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Конспект занятия по аппликации в средней группе на тему: «Осень»

konspekty-zanyatij.ru

Занятие по аппликации "Золотая осень" для средней группы - «Дошколенок.ру»

Программные задачи:

· учить приему «обрывания» и наклеивания на лист бумаги

· развивать мелкую моторику рук

· воспитывать любовь к природе, уважительное отношение к окружающим.

Оборудование:цветная бумага, клей, салфетки, готовый осенний пейзаж, сделанный заранее

Предварительная работа:  Рассматривание репродукций картин и иллюстраций об осени, наблюдения на прогулке, знакомство с загадками, пословицами об осени, беседа о приметах осени

Ход занятия

Воспитатель:  Вот и стали дни короче,И длиннее стали ночи,Птицы тянутся на юг,Пожелтели лес и луг.

– О каком времени года это стихотворение?

Дети: Об осени

Воспитатель: Молодцы, конечно же – это об осени. Я знаю, что вы любите отгадывать загадки и поэтому принесла вам свою любимую загадку.

Листья желтые летят,Падают, кружатся,И под ноги просто такКак ковер ложатся!Что за желтый снегопад?Это просто ...

Дети: Листопад

Воспитатель: А сейчас я хочу с вами поиграть.

ФизкультминуткаУтром мы во двор идемЛистья сыплются дождемПод ногами шелестятИ летят, летят, летят.

Воспитатель: Дети, давайте вспомним, как на бумаге можно показать листопад.

(Ответы детей.)

Воспитатель: Правильно, листочки можно нарисовать, вырезать из бумаги. А еще их можно сделать методом "обрывания", а потом наклеить на лист бумаги с пейзажем, тогда у нас получится настоящий листопад, а грибочки можно сделать из мятой бумаги.

(Воспитатель показывает порядок работы.)(Дети готовят листочки из желтой и красной бумаги методом обрывания).

Воспитатель: Посмотрите перед вами "Осенний пейзаж", но он остался не закончен. Здесь не хватает осеннего листопада. Листочки давайте будем располагать беспорядочно, ведь в природе они летают везде и ложатся туда, куда принес их ветер.

(Работа детей.)

Воспитатель: Ребята, заканчиваем, кто не успел, доделает после сна.

blog.dohcolonoc.ru

Аппликация в средней группе на тему "Осенний урожай"

Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад комбинированного вида №10 муниципального образования Усть – Лабинский район

Конспект

открытого занятия по

художественно - эстетическому воспитанию

с использованием ТРИЗ – технологии в

средней группе.

Тема: «Осенний урожай»

Подготовила воспитатель:

Панина И.В.

Конспект открытого занятия по художественно - эстетическому воспитанию с использованием ТРИЗ – технологии в средней группе.

Тема: «Осенний урожай»

Дата проведения: 12.10.2015г.

Подготовила воспитатель: Панина И.В.

Возраст детей:4-5 лет.

В ОД используются технологии: ТРИЗ – технологии.

Цель:

Закреплять знания о сезонных изменениях в природе. Обобщить и систематизировать представления детей о дарах осени. Развитие познавательного интереса и творческой активности.

Задачи:

 Обучающие:

Закрепить знания об овощах, их полезных свойствах и признаках.

Продолжать учить отгадывать загадки.

Развивающие:

Развивать логическое мышление, память, внимание.

Отрабатывать навыки работы с аппликацией: умение распределять по всей площади листа, привитие аккуратности, работа с клеем.

Развитие мелкой моторики рук.

Воспитательная:

Вызвать интерес к музыкальным занятиям, желание слушать музыку 

Привитие желания создавать, видеть и ценить красивое.

Материал:

Иллюстрации, муляж овощей и фруктов, две корзинки, листья, шапочки,

для аппликации - клей, вырезанные из   цветной бумаги  заготовки : помидоры, огурцы, перцы,  форма банок, салфетки, клеенка.

Предварительная работа:

Чтение русской народной сказки «Репка» Рассматривание иллюстраций и картинок с изображением овощей и фруктов. Рисование и лепка овощей и фруктов.

Ход занятия:

Организационный момент:

Стихи: (читают дети)

На деревьях листьев мало. На земле - невпроворот. Из лоскутьев одеяло На прощанье осень шьёт

В листопаде, яркое,Что за чудо, спросим? -На дары богатоеВремя года осень .

Мама зонт с утра достала,Говорит с утра мне мама,Не забудь зонтик и ты,Осень видь, идут дожди.

              Песня « Осень» (муз. И. Кишко )  

Осень длинной тонкой кистью

Перекрашивает листья.

Красный, желтый, золотой

Как  красив ты лист цветной.

      Воспитатель: Дети, в какое время года листья меняют свой цвет.  

Дети: Осенью.

Воспитатель: А что еще происходит осенью.

Ответы детей:

Осенью солнце светит но не греет.

Осенью листья желтеют, краснеют и падают.

Осенью часто идут дожди.

Осенью животные делают запасы на зиму.

Осенью поспевает урожай на полях в саду и в огороде

Осенью люди собирают урожай.

Воспитатель: Сегодня мы поговорим об овощах и фруктах, которыми щедро нас одарила осень.  Я предлагаю вам поиграть в игру,  которая называется «Что лишнее»

Воспитатель: Помидор, морковь, перец, яблоко.

Дети:  Яблоко.

Воспитатель: Редька, баклажан, груша, свекла.

Дети: Груша.

Беседа по картинам «Овощи», «Фрукты» на стенде .

Воспитатель: Дети, как одним словом можно назвать- огурец, свекла, морковь.

Дети: Овощи.

Воспитатель А яблоко, банан, апельсин, груша- как можно назвать одним словом.

Дети: Фрукты.

Воспитатель: Где растут овощи.

Дети: В огороде, на грядке.

Воспитатель: Где растут фрукты.

Дети: В саду, на деревьях.

Воспитатель:  Чем полезны фрукты и овощи.

Дети: Во фруктах и овощах много витаминов.

Воспитатель: Молодцы ребята  вы ответили правильно.

А сейчас  я с вами хочу поиграть еще в одну игу, которая называется «Собери картинку»

Игра: «Собери картинку»

Воспитатель показывает детям, как сложить картинку из частей, чтобы получилось также как на образце. Потом предлагает детям сложить картинку самостоятельно (по собранным картинкам вопросы детям)

Воспитатель: Что это овощ или фрукт?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно ,молодцы .

Воспитатель:  Ребята я в  огороде нашла  большую тыкву, но она непростая, она с загадками.

 А теперь я вам загадаю загадки.

Летом - сладкийи зелёный.В зиму - жёлтыйи солёный. (Огурец)

Кругла, а не месяц,Желта, а не масло,Сладка, а не сахар,С хвостом, а не мышь.(Редька)

Красна девицаРосла в темнице,Люди в руки брали,Косы срывали. (морковь).

Прежде, чем его мы съели

Все наплакаться успели.  (Лук).

В огороде вырастаю,

А когда я созреваю,

Варят из меня томат

В щи кладут, и так едят. (Помидор)

Жёлтая и сладкаяЯ расту на ветке.Любят меня взрослыеИ маленькие детки. (Груша)

Он оранжевого цвета,

И зимой, и теплым летом

Очень много  витаминов

В этом круглом…..(Апельсине).

Этот вкусный, желтый плод

К нам из Африки плывет.

Обезьянам в зоопарке

Пишу круглый год дает. (Банан).

Игра « Собери урожай»

Дети делятся на две команды, овощи фрукты рассыпают  вперемешку. По команде раз, два, три - одна команда собирает овощи в свою корзину,

Другая команда собирает фрукты в свою корзину.

Воспитатель читает стихи:

Морковь Я- морковь, рыжий хвост. Приходите чаще в гости.

                   Чтобы глазки заблестели, чтобы щечки заалели,

                     Ешь морковку, сок мой пей, будешь только здоровей!

Капуста.  Я бела и сочна, я полезна и вкусна!

                   Стаю на толстой ножке, скрепят мои одежки.

Лук .         Говорят я горький ,говорят не сладкий

                    Стрелочкой зеленной я расту на грядке

                    Я полезный самый, в том даю вам слово

                    Лук зеленый ешьте - будете здоровы!

Редиска. Я румяная редиска,  поклонюсь вам низко-низко

                     А хвалить себя зачем? Я итак известна всем.

Свекла.   Я кругла и крепка, темно- красные бока,

                    Свекла молодая, сладкая такая

                  Я гожусь на обед и в борщи и в винегрет.

Картошка.

                  Клубни прячутся в земле.

                  Летом греются в тепле,

                  Созревая понемножку.

                  Будет к осени картошка.

Помидор.

                  Был я маленький зеленый

                  Стал я красным помидором.

                  Сними с куста  меня,

                  За округлые бока.

«Огородная - хороводная»

( Музыка   Л.А. Старченко )

Воспитатель: вот какая щедрая осень. Осенью люди делают заготовки на зиму. А вы ,дети ,знаете какие  заготовки делают люди?

  Ответы детей. Солят помидоры, солят огурцы, Солят капусту, варят компот, варение.

Воспитатель: Ребята, давайте поможем куклам и зверушкам заготовить овощи на зиму - засолить огурцы и помидоры. Зимой можно угостить вкусными солеными помидорами и огурцами друзей, да и самому полакомиться.

Пальчиковая гимнастика

Мы капусту рубим, рубим

Мы капусту мнем, мнем

Мы капусту  солим, солим .

Мы морковку трем, трем,

И в катушечку кладем.

Художественная деятельность    

  Аппликация.

                                                 «Заготовки на зиму»

Воспитатель: Ребята, а теперь приступим к выполнению аппликации. На столах у каждого находится банка и заготовки овощей.

- Назовите ваши заготовки с овощами.

- Теперь разложим готовые огурцы и помидоры в банку, чтобы посмотреть, как нам их приклеить,  чтобы все вместились.

-Теперь каждый овощ намазываем хорошо клеем и приклеиваем, работаем аккуратно.

- Работу можете выполнять творчески: у кого то в банке будет ассорти, у кого то  только помидоры, а к кого то только огурцы. 

Рефлексия.

Воспитатель: О чем мы сегодня говорили?

Дети: Об овощах.

Воспитатель: Что мы сегодня клеили?

Дети: Овощи.

Воспитатель: Все ребята постарались, великолепные закрутки на зиму. Мы их отнесем в кладовую . Пусть они радуют нас в холодную зиму.

infourok.ru

аппликации на тему осень с детьми

Детские осенние аппликации из листьев: пошаговые мастер-классы и идеи для детского творчества. Фото детских аппликаций. Видео для малышей.

Здравствуйте, дорогие читатели «Родной тропинки» и участницы нашей осенней недели детского творчества!  Сегодня в этой статье мы с вами продолжим тему осенних аппликаций из листьев.

Вы уже знаете по предыдущим статьям сайта из цикла про аппликацию из листьев:

1.  как подготовить листья к аппликации, каких видов бывают осенние аппликации из листьев, технологию их изготовления (см. статью «Аппликация из осенних листьев: виды, идеи для детского творчества»).
2. как сделать аппликации — портреты из осенних листьев: портрет королевы — осени, девушки -осени и подружки — осени (статья «Портрет из осенних листьев»),
3. как сделать объемную фигуру — птицу из осенних листьев: Жар-птица из листьев.
4. А сегодня вы узнаете из этой статьи — третьей статьи цикла об аппликации из листьев — какие еще аппликации из осенних листьев можно сделать с детьми и как можно украсить детской осенней аппликацией из листьев поздравительную открытку.

Идеей делится участница нашего конкурса детских поделок «Осенняя мастерская» Татьяна Панова ( город Новомосковск Тульской области). Все работы Татьяна делала вместе с дочкой Варечкой Пановой (4 года 2 месяца). Татьяна с удовольствием делится с вами радостью совместного творчества :).

№1. Детская осенняя аппликация из листьев: открытка «Осенний пейзаж»

Как сделать детскую аппликацию «Осенний пейзаж»

Шаг 1.  Готовим фон  открытки. Открытка выполнена на акварельной бумаге, которую Варя затонировала гуашью (белая +синяя).

Шаг 2. Делаем окошко в открытке.

Вырезали окошко. Прошлись по краю окошка пороллоновой кисточкой синего цвета.  Получилась окантовка овального окошечка.

Шаг 3. Делаем аппликацию «Лес» внутри  открытки с помощью клея ПВА. Наклеиваем предварительно высушенные листочки. Как высушить листочки — в предыдущей статье этого цикла «Аппликация из осенних листьев: виды, техника выполнения, идеи для творчества». 

Шаг 4. Летящие в осеннем небе птички. В небе мама подрисовала птичек. которые осенью улетают в теплые страны на зимовку.

№2. Детская осенняя аппликация из листьев «Птички»

Шаг 1. Собираем листочки для аппликации. Птички- листочки Варя собирала самостоятельно.

Шаг 2. Высушиваем листья (как это сделать — в предыдущей статье цикла об аппликации из листьев по ссылке выше).

Шаг 3. Приклеиваем листочки на клей ПВА (он продается литровыми банками в строительном магазине).

Шаг 4. Делаем листочки из пластилина Play-Doh.

Как сделаны осенние листочки: смешивали несколько осенних оттенков пластилина, раскатывали и формочкой выдавливали форму листочка.

Шаг 5. Рисуем гнездышко. 

№3. Детские осенние аппликации из листьев: ёжик

Первый вариант детской аппликации «Ёжик»

Картинку Ежика без иголок Татьяна с Варенькой брали с собой на прогулку и собирали листочки, прикладывали их к изображению — примеряли прямо на улице. Затем дома подсушили в книжке и украсили ежика.  Вот что у них получилось!

Еще одной идеей изготовления аппликации «Ежик» поделились  с нами  Овчинникова Марина Викторовна (Красноярский край, г. Норильск) и ее сын Тимофей (5 лет, МАДОУ «Детский сад №45 «Улыбка»). Поделка Марины и Тимофея называется «Ежик с осенними листьями»

Второй вариант детской осенней аппликации «Ежик с осенними листьями»

Это большая аппликация ежика или осеннее панно, которые могут  использоваться для украшения помещения. 

Материал: картонный ежик, сухие листики и цветы, пуговицы.

Как сделать ежика:Шаг 1. Вырезаем из картона туловище ежика, рисуем глазки и носик.

Шаг 2: Выбираем понравившиеся  осенние листики и приклеиваем их к спинке ежика. Формируем  на спине ёжика иголки из уголков листиков.

Шаг 3. Украшаем нашего ежика сухими цветами, пуговицами. Приклеиваем их на клей ПВА.

Аппликация готова!

№4. Детские осенние аппликации из листьев: радуга

 Этой идеей поделилась на нашем конкурсе «Осенняя мастерская» Светлана Кузнецова и ее сын Артемий (2 года 2 месяца).

Вам понадобятся для аппликации: 

— Осенние листья— Картон белый или цветной— Гуашь— Клей ПВА— Кисточка для рисования и кисточка для клея

Шаг 1. Заготовить осенние листья — собрать и высушить. Как это сделать — в предыдущей статье цикла про аппликации из листьев (ссылка дана выше в этой статье),

Шаг 2.  Раскрасить листья гуашью в цвета радуги, дать высохнуть. Это может сделать ребенок.

Шаг 3.  Приклеить на клей листья в нужной последовательности цветов («Каждый охотник желает знать, где живет фазан»: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый).

№5. Детская осенняя аппликация из листьев: панно «Девочка Осень»

Мастер-классом поделилась Тегаева Ольга Николаевна   (Московская обл, Сергиево-Посадский р-н, с.Шеметово, МГБОУ д/с №75 «Сказка»). Аппликацию выполнил Кучерихин Ярослав (4 года).

Нам понадобятся для выполнения аппликации:

— рамка со стеклом,

— высушенные цветы и листочки,

— рисунок или фото девочки.

Как выполнить аппликацию с детьми:

Шаг 1. Подготовка листьев.

Самый долгий процесс  -высушивание цветов и листиков. Мы сушили между страничек журнала.

Шаг 2. Фигурка девочки — осени.

Приклеиваем картинку девочки подходящего для рамки  размера на фон.  Из сухих листиков и цветов формируем наряд для Осени.

Цветок на голове у Осени мы украсили пайеткой.

Шаг 3. Готовую осеннюю аппликацию помещаем в рамку под стекло.    Вот что получилось у Ярослава.

№6. Детская осенняя аппликация из листьев: «Вид из окна»

Эту аппликацию сделали и прислали на наш конкурс Александра Альбертовна Наумкина и ее дети: сын Иван (4 года) и дочь Мария (1 год и 3 месяца) из г. Барнаул, Алтайского  края.

Как сделать вместе с детьми аппликацию «Вид из окна»:

Шаг 1. Сначала  делаем фон  — рисуем небо ( помогала Маша 1 год и 3 месяца).

Шаг 2.  Потом рисуем птичек в небе (это сделала мама).

Шаг 3. Вырезаем рамку окна.

Шаг 4. Вместе с детьми наклеиваем «лес» — осенние листочки — внизу картины. Приклеиваем их на клей ПВА.

Шаг 5.  На готовую аппликацию сверху приклеиваем рамку. И кладем готовую работу под толстую книгу, чтобы все  хорошо высохло и ровно приклеилось.

№7. Детская осенняя аппликация: «Это я»

 Эту поделку также прислала на наш конкурс «Осенняя мастерская» Александра Наумкина. Она пишет: «Поделка простая, но детям очень нравится. Я сфотографировала сына на мобильный телефон, отправила себе на почту фотографию. Открыла почту на ноутбуке и распечатала фото. Сын вырезал свой силуэт и наклеил на белый лист бумаги. Затем мы приклеили несколько листочков. Нам показалось, что их мало. Я вырезала с помощью канцелярского ножа из резинки штамп в виде листика. Сын быстренько нашлепал листочков на нашу поделку.»

Вот какая детская осенняя аппликация с осенними листьями  получилось у Александры и Вани.

Детская осенняя аппликация №8: парусник

Выполнил эту детскую осеннюю аппликацию из листьев Осолихин Георгий (5 лет 10 месяцев), а прислала его работу на наш конкурс детских осенних поделок мама Георгия Марина Осолихина.

В аппликации использованы листья и семена (для выкладывания солнышка на небе).

Детская осенняя аппликация из листьев №9 : бабочка

В аппликации из листьев можно использовать и другие материалы, как например, в этой детской аппликации «Бабочка». Аппликацию выполнил с мамой Герман Осолихин ( 3 года 11 месяц). Прислала аппликацию на наш конкурс мама Германа Марина Осолихина.

А вот еще один вариант осенней аппликации из листьев в форме бабочки. Эту работу выполнили и прислали на наш осенний конкурс поделок маленькая София (5 лет) и ее мама Анна Шихарева. Как сделать  такую бабочку:

Вам понадобятся:

— картон А4(основа для аппликации),

— клей ПВА,

— ножницы,

— листья для крыльев: 4 разных типа листьев по паре,

— шляпка от желудя для головы,

— 2 желудя для туловища.

Ход выполнения аппликации по шагам:

Шаг 1. Два листика одного типа приклеить на фон как верхние крылья. Ниже их приклеить нижние крылья — 2 листика другого типа.Шаг 2. Два желудя приклеить посередине между листьями, чтобы получилось туловище бабочкиШаг 3. Приклеить шляпку желудя сверху туловища. Это будет голова бабочки. С помощью черного маркера нарисуйте на голове глаза и рот бабочки.Шаг 4. Сделайте усики. Для этого приклейте 2 черешка от листьевШаг 5. Когда высохнут крылья, их можно украсить листиками меньшего размера и другого цвета.  Вот и готова аппликация!

Детская осенняя аппликация из листьев №10: колобок, петух

Эти аппликации выполнили дети из «МБОУ СОШ №5» (средняя группа №11 «Звездочеты»), Тюменская область, г. Югорск.  Прислала аппликацию на наш осенний конкурс детских поделок «Осенняя мастерская» воспитатель средней группы Петушкова Любовь Анатольевна.

Детская осенняя аппликация из листьев №11: осенняя ваза

Этот мастер-класс прислала на наш конкурс осенних детских поделок Зайнетдинова Юлия Юрьевна (Республика Башкортостан, город Стерлитамак.  Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение дополнительного образования детей — Центр внешкольной работы «Надежды» городского округа г. Стерлитамак)

Возраст детей: 3-4 года.

Материалы: осенние листья свежие и сухие (желательно разных цветов), лист с изображением контура вазы, клей ПВА, кисточка и хорошее настроение!  

Техника выполнения аппликации:

Этап 1.  «Наряжаем вазу».

Сухие листья растираем пальчиками (заодно тренируем мелкую моторику и тактильную чувствительность), наносим на контур вазы слой клея ПВА и посыпаем листочками. Вот наша ваза готова.

 Этап 2. «Заполняем вазу».

Из набора свежих листьев детки выбирают те, которые им понравились, затем с помощью кисточки и клея заполняют вазу, создавая свою неповторимую композицию.

Примеры детских композиций — на фото ниже (это работы детей 3-4 лет).

Детская осенняя аппликация №12: ежик под осенним деревом

Мастер-класс  Зайнетдиновой Юлии Юрьевны из Республики Башкортостан (Центр внешкольной работы «Надежды» городского округа г. Стерлитамак)

Возраст детей: 5-6 лет.

Материалы для аппликации:

— осенние листья свежие и сухие (желательно разных цветов),

— грозди рябины,

— семена клена или ясеня, так называемые «вертолетики» для иголок ежика,

— лист с изображением контура дерева и ежика,

— клей ПВА,

— кисточка,

— пластилин

— и хорошее настроение!

Техника выполнения аппликации с детьми: пошаговое описание

Этап 1. «Одеваем дерево в осенний наряд»

Из набора листьев детки выбирают те, которые им понравились, затем с помощью кисточки и клея «наряжают» дерево.

 Этап 2. «Оживи ежика»

Катаем шарики из пластилина и наряжаем ежика, затем в эти шарики втыкаем иголочки из «вертолетиков».

Этап 3. «Украшаем рябиной»

 Этап 4. «Осенняя земля». Посыпаем растертыми сухими листьями низ картины (см. описание предыдущего мастер-класса Юлии Юрьевны  на этой странице).

Аппликация из осенних листьев: идея № 13. Цветы

Можно выложить из осенних листьев узор или мандалу. Получатся оригинальные цветы. Вот такие цветы выполнили София (5 лет) и ее мама Анна Шихарева.

Как сделать цветок -мандалу:

МАНДАЛА «Цветок» (нижнее фото на иллюстрации)

Вам понадобится: картон размера А4, по 4 штуки разного типа листьев (желтые и коричневые), иголочки от сосны, клей ПВА, шляпа от желудя.

Как делать аппликацию: сначала приклейте,  чередуя по цвету,  листья по кругу. Далее в середину приклейте шляпку от желудя. В завершение украсьте Ваш узор, приклеив на него зеленые иголочки сосны.

МАНДАЛА «Осенний глазик» (верхнее фото на иллюстрации). 

Делается по аналогии с мандалой «Цветок».

Вам понадобится: картон  размера А4, клей ПВА, по две пары (по четыре штуки) разных типов листьев: 4 желтых, 4 зеленых, 4 коричневых меньшего размера и 4 зеленых меньшего размера, шляпка от желудя и 4 веточки сухой травы типа ковыля.

Как делать аппликацию: Как и в предыдущей работе, сначала нужно приклеить листики контрастных цветов, чередуя их по цвету. Затем в середину цветка  наклейте шляпку от желудя. Когда высохнут листья , сверху приклейте листики другого цвета меньшего размера, две веточки ковыля разместите и закрепите вверху у внизу чтобы получилась форма «глаза».

Детские осенние аппликации из листьев: видео для малышей

А в заключение  я хочу для всех маленьких читателей «Родной  тропинки» и маленьких художников предложить посмотреть урок по аппликации из листьев в веселой «Шишкиной школе» моего любимого телеканала для детей «Радость моя».

Вместе с мышкой Шуней дети узнают, как делается аппликация из листьев и научатся мастерить.

Приятного всем просмотра!

Еще идеи для осенних аппликаций с детьми Вы найдете в статьях сайта:

— Квиллинг «Рябина»: три мастер-класса для детей и взрослых

— Осенняя открытка своими руками: объемная аппликация с детьми. 

— Осень: аппликация из крупы для самых маленьких. 

— Открытка «Кленовый лист»

Получите  НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС  С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

"Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей"

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Автор курса - Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта "Родная тропинка"

rodnaya-tropinka.ru

• 
  Как сделать из бумаги попугая
• 
  Как из бумаги сделать попугая
• 
  Закладка для книг своими руками из бумаги для детей шаблоны
• 
  Домик из бумаги кукольный
• 
  Оригами схемы из бумаги коробочка
• 
  Макет дерева своими руками из бумаги
• 
  Самолет своими руками из бумаги для детей оригами
• 
  Аппликация на тему осень из цветной бумаги 1 класс
• 
  Лебедь из бумаги аппликация шаблоны
• 
  Закладка косичка из цветной бумаги
• 
  Как сделать красивую снежинку из бумаги схема легко и просто