Оригами для детей Девочка с хвостиками. Оригами девочка

Фигурки из оригами (Девочка Катя).

Потребуется: прямоугольник 20х10 белого цвета, квадрат 9х9 желтый или коричневый (с одной стороны), 2 квадрата 3х3 любого цвета. Прямоугольник расположите вертикально. Верхнюю и нижнюю часть согните.

Деталь перегните пополам.

Верхние углы перегните в линии сгиба.

Карманы раскройте и расплющите.

Верхние половинки карманов согните назад.

Боковые части согните назад, захватив только нижний слой бумаги.

Боковые части и нижние уголки нужно согнуть от себя.

Туловище готово.

Возьмите большой квадрат и перегните его по диагоналям. Опустите верхний угол к центру.

Верхнюю сторону нужно опустить к линии перегиба.

Опустите боковые части, отступив немного от середины верхней стороны. Переверните изделие.

Нижний угол поднимите вверх.

Согните углы, переверните на другую сторону.

Голова готова.

Теперь возьмите один из маленьких квадратов. Согните верхнюю половину назад.

Правый нижний угол поднимите, сгибая прямоугольник по диагонали.

Деталь согните наискосок.

Также сложите второй бантик.

Голову приклейте к туловищу. Украсьте бантиками. Нарисуйте глаза, нос и рот. Раскрасьте туловище.

Тема: Конструирование моделей из конструктора «Лего».

Цели: 1.Формировать умения детей по основным приемам работы с конструктором;

2. Развитие и совершенствование ручной умелости, мелкой моторики рук, внимания, воображения, мышления;

3. Воспитание трудолюбия, аккуратности в работе.

Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Методы:практический, наглядный

Ход урока:

I. Организационный момент. (время на этот этап урока 3 - 5 минут)

- Приветствие;

- Проверка присутствующих;

- Активизация внимания и настрой учащихся на трудовую деятельность.

II. Сообщение теоретических сведений по новой теме. (3 - 5 минут)

- Сегодня мы продолжим знакомство с темой: Техническое конструирование.

- Как вы понимаете эти слова? (ответы детей)

- Техническое конструирование – это создание разнообразных изделий из отдельных деталей конструктора.

- Какие бывают конструкторы?

- Конструкторы бывают бумажные, деревянные, пластмассовые, металлические и керамические. Из их деталей можно создавать различные конструкции.

III. Вводный инструктаж. (время на этот этап урока 3 - 5 минут)

Для работы нам понадобится:

· Конструктор «Лего»

· Схема

· Терпение и усидчивость.

IV. Самостоятельная работа учащихся. (длительность этап 20 - 25 минут)

В учебнике дана схема работы.

У кого есть своя схема, работают по ней.

1. Ученики повторяют действия учителя, т.е. следят и выполняют последовательные этапы соединения деталей.

2. Запоминают процесс выполнения изготовления.

3. Конструируют изделие по образцу в учебнике.

V. Итог урока

- Выставка готовых работ. Каждый защищает свою работу.

- Чтобы приготовить пришлось приложить много труда. С какой операции начали работу? (размечали с помощью линейки и карандаша линии)

- У всех ли получились модели?

- Расскажите кто что сделал.

Тема: Лепка посуды.

Цели: 1.Закрепление понятия «посуда», изготовление поделки из пластилина;

2.Коррекция мелкой моторики, трудовых умений, мыслительной деятельности, пространственной ориентировки, внимания, памяти, связной речи;

3.Воспитание аккуратности, терпения в работе.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

План.

Оргмомент. Организация рабочего места. Правила безопасной работы (по таблице).

Мы работаем под девизом: «Кто старается, у того на 5 получается». Учимся работать аккуратно, старательно, терпеливо.

Повторение познавательных сведений.

- С каким материалом мы работаем на уроке труда?

- Как подготовить пластилин к работе?

- Чем можно разрезать пластилин?

- Как слепить шарик? Как слепить маленький шарик?

- Как слепить колбаску (жгутик)?

Сообщение темы урока.

· Упражнение на обобщение, исключение.

(На доске картинки: чашка, чайник, сковорода, ложка, вилка, кастрюля, стакан, тарелка, кукла.)

- Назови предметы. Что лишнее? Почему?

· Игра «Один – много».

Учитель называет предмет в единственном числе, а учащиеся образовывают множественное число. Например, чашка – чашки.

· Беседа.

- Для чего нужна посуда? - Какая должна быть посуда?

- В какой сказке посуда убежала от хозяйки? (Показ книги.)

- Почему посуда убежала от Федоры?

· Игра на внимание, память «День – ночь».

Ход игры: учащиеся запоминают расположение картинок на наборном полотне.

Учитель говорит: «Ночь». Ученики закрывают глаза и кладут голову на парту. Учитель в это время меняет картинки местами или убирает какую – либо картинку. Потом учитель говорит: «День». Учащиеся поднимают голову и называют, что изменилось.

- Запомните картинки с изображением посуды надолго. (Проверка долговременной памяти в конце урока.)

· Игра «Определи посуду на ощупь». Учащиеся на ощупь определяют и называют детскую посудку.

· Пальчиковая гимнастика.

- Подготовим руки к работе с пластилином.

Раз, два, три, четыре, Мы посуду перемыли:

Чайник, чашку, ковшик, ложку И большую поварёшку.

Мы посуду перемыли, Только чашку мы разбили,

Ковшик тоже развалился, Нос у чайника отбился.

Ложку мы чуть-чуть сломали, Так мы маме помогали.

(Ударяют кулаками друг о друга, хлопок в ладоши. Одна ладонь скользит по другой по кругу. Загибают пальчики по одному, начиная с большого. Одна ладонь скользит по другой. Загибают пальчики по одному, начиная с большого. Ударяют кулаками друг о друга, хлопок в ладоши.)

· Тема урока.

- Мы продолжаем учиться лепить посуду.

- Где можно использовать посуду, которую мы лепим? (Поиграть с ней).

- Отгадайте загадку. Я пыхчу, пыхчу, пыхчу, Больше греться не хочу. Крышка громко зазвенела. «Пейте чай, вода вскипела!» (чайник)

- Какое правило в слове «чайник»?

- Для чего нужен чайник? (В чайнике кипятят воду, в чайнике для заварки заваривают чай (картинки разных видов чайников)).

Практическая работа. (Связь с жизнью. Показ как заваривают чай.)

Учитель показывает учащимся, как заваривают чай в чайнике.

Ориентировка в задании.

· Сравнение чайника и сахарницы.

- Мы будем лепить чайник. (Учитель показывает образец чайника).

- На какую посуду похож чайник? (Учитель показывает образец сахарницы).

- Найдите сходства, различия.

· Анализ образца.

- Назовите предмет. (Это чайник.)

- Из какого материала сделан чайник? (Из пластилина). - Какой формы чайник? (Круглой).

- Назовите части чайника. (Тулово, носик, ручка, крышка.)

- Где расположена ручка? Носик? Крышка?

Планирование работы.

- Мы будем лепить чайник по плану.

- Внимательно прочитайте весь план.

- Что выполним сначала? Потом?

6.Выполнение работы.

stydopedia.ru

Схема оригами "Девочка Катя" своими руками. Мастер-класс с пошаговым фото / Мастерклассы Блоги

Потребуется: прямоугольник 20х10 белого цвета, квадрат 9х9 желтый или коричневый (с одной стороны), 2 квадрата 3х3 любого цвета. Прямоугольник расположите вертикально. Верхнюю и нижнюю часть согните.

Деталь перегните пополам.

Верхние углы перегните в линии сгиба.

Карманы раскройте и расплющите.

Верхние половинки карманов согните назад.

Боковые части согните назад, захватив только нижний слой бумаги.

Боковые части и нижние уголки нужно согнуть от себя.

Туловище готово.

Возьмите большой квадрат и перегните его по диагоналям. Опустите верхний угол к центру.

Верхнюю сторону нужно опустить к линии перегиба.

Опустите боковые части, отступив немного от середины верхней стороны. Переверните изделие.

Нижний угол поднимите вверх.

Согните углы, переверните на другую сторону.

Голова готова.

 Теперь возьмите один из маленьких квадратов. Согните верхнюю половину назад.

Правый нижний угол поднимите, сгибая прямоугольник по диагонали.

Деталь согните наискосок.

Также сложите второй бантик.

Голову приклейте к туловищу. Украсьте бантиками. Нарисуйте глаза, нос и рот. Раскрасьте туловище.

Если вы являетесь автором фотографии, использованной в статье, напишите нам, мы обязательно укажем авторство!

blogs.masterclassy.ru

Модульные оригами зайчик девочка - Оригамир

Вы здесь: Главная " Дом и семья " Поделки и игрушки своими руками " Заяц оригами: способ изготовления. Схема для модульного оригами заяц

Оригами — увлекательное занятие, тем более что стилей у него множество. Работа с бумагой позволяет развить мелкую моторику, успокоить нервную систему,идеально подходит для вечерних занятий с детьми. Готовые поделки украсят комнату или даже станут оригинальным подарком близкому человеку.

Искусство трехмерного или модульного оригами пришло из страны восходящего солнца. Там подобные изделия не просто досуг, но некий символ. Шары из множества цветов, сложенных из бумажных листов, наполнялись травами и помещались, к примеру, возле кровати больного. Считалось, что это поможет его скорейшему выздоровлению.

Для 1 модуля подготавливается прямоугольник с параметрами 2 на 3 см, бумага берется тонкая. Начинающим может пригодиться линейка и острый карандаш. Это позволит максимально ровно совместить края.

Расположить заготовку необходимо горизонтально, после чего наметить на ней среднюю линию, параллельную длинной стороне. По ней бумага согнется в 1-ый раз.

Правая и левая части бумажной полоски зеркально сгибаются друг другу. Их верхние края лягут на среднюю линию впритык. Короткие стороны будут смотреть вниз. Фигурка напоминает треугольник, но его основание неровное.

Нижняя часть фигурки разгибается и вновь складывается, но теперь внешние края должны по намеченным линиям уйти внутрь, а не через стороны наружу. После этого треугольник складывается пополам, но не совмещается. Итоговая заготовка имеет карманчики сзади и внешние уголки. Они и станут креплениями.

Пасхальный заяц: оригами

Для работы берутся листы цветной бумаги в количестве 2 шт., размеры которых 21 на 21 см. Цвет у обоих должен быть одинаковым, но в ход сначала пойдет лишь 1. Его придется согнуть так, чтобы получить треугольник. Теперь либо линейкой, либо посредством совмещения боковых сторон и вершин, в нем намечается высота. Т.е. та линия, что дает к основанию перпендикуляр.

Подставка (или нижняя часть зайца) создается еще проще. Отложенный ранее лист разбивают на 2 линии крест-накрест, намеченные концом ножниц. После этого края загибаются внутрь так, чтобы получить квадрат с меньшей площадью. Итоговая форма складывается пополам, получает новую середину и разгибается. В плоском состоянии поставка похожа на трапецию с узким основанием. Верхняя часть зайца клеится к нижней, затем трапеция соединяется нижними концами, образовывая замкнутое кольцо, и фиксируется. В нее впоследствии и вставляется яйцо.

Интересные новости:

Читайте также:

Источник

origamir.ru

Оригами.Маленькая девочка (Джо Накашима) (для начинающих)

Оригами. Рыба. (Давор Винко)

Оригами. Целующиеся РЫБКИ. (Джуниор Фриц Джэккет)

Заяц из бумаги | Бумажные игрушки оригами (из денег)

Оригами. КРОЛИК (продвинутый уровень)

Оригами. Воздушный шар. (Джейсон Ли) (Средний уровень)

Оригами. Козерог. (Кэйд Чан)

Оригами. Рождественская фея (Дэйв Брилл)

Оригами. Башмаки Эльфа. Оригинальная САЛФЕТКА на праздничный стол

Оригами. БАБОЧКА с раздвоенными крыльями.

Оригами. Бабочка (Хоан Тин Кейт)

Оригами. БАБОЧКА (Модель Мишеля ЛяФос)

Оригами. Бабочка

Сказочная Фея | Новогодние поделки оригами

Бабочка оригами | Поделка из бумаги

оригами Собачка (Спаниэль)

СОБАЧКА оригами (терьер)

Оригами. Собака (Скотчтерьер)

Оригами. Собака-4 (Лающая)

Оригами. Рука скелета (Джереми Шэфер) (начальный уровень)

Оригами. Приведение.

Оригами.Слоненок (Ли Джун)

Слон оригами | Игрушка из бумаги

Якко-сан | Игрушки оригами

Жираф оригами | Животные из бумаги

Оригами. Костюм финансиста.

Оригами. База для лягушек (3 варианта)

Оригами. Прыгающая лягушка

Оригами. Варан. (Джозеф Ву)

Оригами. Закладка-кошка (начальный уровень сложности)

Кораблик оригами | Петух из бумаги

Оригами Лодка - 2 | Как сделать бумажную Лодку

Оригами КОРАБЛИК | Как сделать Кораблик из бумаги

Оригами Лодка

Как сделать РАКЕТУ из бумаги. Оригами.

Оригами. Дерево и куст из бумаги.

Оригами Домик. Поделка из бумаги.

Оригами. Как вырезать прямоугольник с пропорциями 10*3см.

Оригами.Маленькая девочка (Джо Накашима) (для начинающих)

Оригами. Невеста (Джо Накашима) (для начинающих)

Оригами. Жених. (Джо Накашима)

Оригами. Солдат. Джо Накашима. (легкий уровень)

Оригами. Фигура человека. (Клаудио Акунья Х.)

Оригами. Муравей. (Роберт Дж .Лэнг) (сложный уровень)

Оригами. Ящик Пандоры. (Кубик) (Ями Ямаучи)

Оригами. Тарантул (Роберт Дж. Лэнг) (очень сложный уровень)

Оригами. Паук.

Оригами.Ежик. (Паулис Милинис) (средний уровень)

Оригами. Жираф. (Джошуа Гутам) (средний уровень)

Оригами. Лев. Роберт Дж. Лэнг

Оригами. Древесная лягушка. Роберт Дж. Лэнг

Оригами.Лягушка-бык. Жаба (Роман Диас) средний уровень

Оригами. Летучая мышь (Тало Кавасаки)

Оригами. Милый котенок. (Джо Накашима) (средний уровень)

Оригами. Змея. Модульня версия. Джо Накашима. (средний уровень)

Оригами. Змея-2 Не модульная версия. Джо Накашима (начальный уровень)

Ориами. Тирекс. Версия 1 (Джо Накашима) (средний уровень)

Оригами. Динозавр Тирекс, часть 2 (Джо Накашима) (средний уровень)

Оригами. Дракон из блоков (Джо Накашима) (средний уровень)

Оригами. Королевский Тиранозавр (Джон Монтролл)

Оригами. Простой Дракон (Шуки Като)

Оригами. Крылатый Змеиный Дракон. Snake Dragon. (Марк Виго) (сложный уровень)

Оригами. Огнедышаший Дракон (Каде Чан) (сложный уровень)

Оригами. Дракон Тьмы. (Тадаши Мори) сложный уровень

Оригами. Летящий Дракон. (Шарль Эсселтин) сложный уровень

Оригами. 3-х главый Дракон. (сложный уровень) 1 часть из 5

Оригами. 3-х главый Дракон. (сложный уровень) 2 часть из 5

Оригами. 3-х главый Дракон. (сложный уровень) 3 часть из 5

Оригами. 3-х главый Дракон. (сложный уровень) 4 часть из 5

Оригами. 3-х главый Дракон. (сложный уровень) 5 часть из 5

Оригами. Божественный Дракон Бахамут. Камия Сатоши. (Сложный уровень.)

Оригами. Древний Дракон. 1 часть из 7. Ancient Dragon от Сатоши Камийа (самый сложный уровень)

Оригами. Древний Дракон. 2 часть из 7. Ancient Dragon от Сатоши Камийа (самый сложный уровень)

Оригами. Древний Дракон. 3 часть из 7. Ancient Dragon от Сатоши Камийа (самый сложный уровень)

Оригами. Древний Дракон. 4 часть из 7. Ancient Dragon от Сатоши Камийа (самый сложный уровень)

Оригами. Древний Дракон. 5 часть из 7. Ancient Dragon от Сатоши Камийа (самый сложный уровень)

Оригами. Древний Дракон. Трудные моменты. Ancient Dragon от Сатоши Камийа (самый сложный уровень)

Оригами. Сказочный ДРАКОН (Кейд Чан) (продвинутый уровень)

Оригами. Гиппогриф.= Полугрифон+полуконь. (Сложный уровень)

Оригами. Ангел. (Тадаши Мори)

Оригами. Птица-Феникс. (Камийа Сатоши) (сложный уровень)

Оригами. Меч Нарсил (из Властелин Колец)

Пегас от Камийя Сатоши. Часть 1. Satoshi Kamiya Pegasus

Пегас от Камийя Сатоши. Часть 2 из 5. Pegasus Kamiya Satoshi

Пегас от Камийя Сатоши. Часть 3 из 5

Пегас от Камийя Сатоши. Часть 4 из 5.

Пегас от Камийя Сатоши. Часть 5 из 5.

Оригами. Кирин от Камия Сатоши. Часть 1

Оригами. Кирин от Камия Сатоши. Часть 2

Оригами. Кирин от Камийя Сатоши. Часть 3.

Оригами. Кирин от Кмийя Сатоши. Часть 4.

Оригами. Кирин от Камийя Сатоши. Заключительная 5 часть.

www.videxp.com

Оригами для детей Девочка с хвостиками

И мы опять рады приветствовать вас и предложить вашему вниманию новейшую схему для работы в технике оригами. Возлагаем надежды, что другие предложенные работы на этом веб-сайте вы не обделили своим вниманием. Ведь работа с бумагой очень увлекательна. В особенности когда пред нами лежит обыденный обычный лист бумаги, а в конечном итоге постает уникальная и в то же время необыкновенно прекрасная фигура!

Совершенно не так давно мы работали над оригами для малышей - мальчуганом. Но он вышел у нас одинокий, давайте сделаем ему сейчас пару - девченка из бумаги оригами. Тогда, как уже упоминалось в прошлой статье - мы вправду сможем трудиться над созданием уже некий увлекательной сказки, ведь мальчишка с девченкой у нас уже есть, стоит поразмыслить над чем потрудиться в последующий раз?

Итак, для того, чтоб у нас вышла хорошая оригами девченка с хвостиками, нам пригодятся последующие заготовки:

- прямоугольник размером 20х 10 см, окрашенный только с одной стороны,

- квадрат, размером 9х9 см кофейного цвета, окрашенный с одной стороны,

- квадрат, размером 9х9 см желтоватого цвета, окрашенный с одной стороны,

- и 2 квадрата, размером 3х3 см хоть какого цвета.

Сейчас, возьмем прямоугольник и расположим его пред нами в вертикальном положении, согнем верхнюю и нижнюю части. Потом перегнем деталь напополам и верхние углы к полосы сгиба. И сейчас раскроем и расплющим верхние «карманчики».

Перебегаем уже к более детальному изготовлению тела. Для этого согнем верхние половинки приобретенных «карманчиков» вспять. Согнем боковые части вспять, при всем этом захватывая едва нижний слой бумаги. Дальше согнем боковые части и нижние уголки от себя - вот и готово давно ожидаемое туловище!

Сейчас приступим к работе над последующим элементом - голове. Для этого возьмем квадрат 9х9 см, расположим его на искосок и перегнем таким же образом. Также опустим верхний угол к центру имеющегося квадрата. Сейчас опустим верхнюю сторону к самой полосы перегиба и опустим уголок к месту его.

Также поработаем и с боковыми частями - опустим их вниз, отступив при всем этом малость от верхней стороны середины. Перевернем деталь. Поднимем ввысь нижний уголок и согнем все уголочки, опять перевернем на другую сторону. Непременно проверьте получившийся итог. Пристально разглядите предложенные пошаговые фото. Они обязательно посодействуют вам в работе.

Девченка оригами практически готова - но что-то ей не хватает! Давайте сделаем на ее голове прекрасные бантики. Для этого возьмем в руки, заблаговременно приготовленный квадрат со стороной 3х3 см и согнем его верхнюю половину вспять. Потом поднимем правый нижний угол, сгибая при всем этом прямоугольники на искосок, снова согнем но в это раз наискосок. И таким же образом сложим очередной бантик. У нас на руках есть тело девченки, голова и два бантика. Что делаем далее?

Приступаем к приклеиванию головы к туловищу, а бантика обязательно к волосам. Нарисуем глазки, носик и губы нашей девчушке!

Все - наша работа окончена! Мы потрудились на славу. Пара нашему мальчугану готова! Какая очаровательная девченка!

masterclassy.masterpodelok.com

Фигурки из оригами - Фигурки из оригами Девочка Катя

Будет нужно: прямоугольник 20х10 белоснежного цвета, квадрат 9х9 желтоватый либо карий (с одной стороны), 2 квадрата 3х3 хоть какого цвета. Прямоугольник расположите вертикально. Верхнюю и нижнюю часть согните.

Деталь перегните напополам.

Верхние углы перегните в полосы сгиба.

Кармашки раскройте и расплющите.

Верхние половинки кармашков согните вспять.

Боковые части согните вспять, захватив только нижний слой бумаги.

Боковые части и нижние уголки необходимо согнуть от себя.

Туловище готово.

Возьмите большой квадрат и перегните его по диагоналям. Опустите верхний угол к центру.

Верхнюю сторону необходимо опустить к полосы перегиба.

Опустите боковые части, отступив малость от середины верхней стороны. Переверните изделие.

Нижний угол поднимите ввысь.

Согните углы, переверните на другую сторону.

Голова готова.

Сейчас возьмите один из малеханьких квадратов. Согните верхнюю половину вспять.

Правый нижний угол поднимите, сгибая прямоугольник на искосок.

Деталь согните наискосок.

Также сложите 2-ой бантик.

Голову наклейте к туловищу. Украсьте бантиками. Нарисуйте глаза, нос и рот. Раскрасьте туловище. Источник

modulnoe-origami.net

• 
  Солнечная система поделка из пластилина
• 
  Шапка английской
• 
  Детские вязаные гетры
• 
  Выкройка мягкой игрушки медведь
• 
  Связать на круговых спицах шапку
• 
  Вязаная шапка резинкой спицами женская схема
• 
  Свитер спицами женский крупная вязка
• 
  Презентация аппликация из пластилина осеннее дерево
• 
  Крючком вязаные ангелочки
• 
  Узор спицами звездочки описание
• 
  Детская шапка крючком с ушками схема