Как научить детей шить? Первые уроки шитья для детей

Как научить детей шить? | Дом и семья

«А я не умею шить», — смутился юноша. Хорошо, что девочки пришли на помощь. Одна из них ловко и быстро пришила погон. А я подумала о том, что мальчику этому через два года придётся покинуть родной дом и жить в чужом городе. А если понадобится срочно пришить пуговицу, оторвавшийся хлястик или петельку на пальто?

Так нужно ли приучать детей к шитью? Я считаю, что этот навык необходим как девочкам, так и мальчикам. Мои сыновья никогда не ходят с оторванными пуговицами или в носках с дырками и не ждут, когда эту несложную работу сделает за них женщина.

Сейчас много готовой одежды, однако творческие мамы стараются одеть своего малыша так, чтобы он все-таки отличался от других детей оригинальной аппликацией на костюмчике или вышивкой. Дети, видя маму за работой, обычно стремятся помочь ей. Не надо нетерпеливо отталкивать ребёнка, объясняя тем, что у него ничего не получится. Дайте ему иголку и ножницы, и пусть он под вашим наблюдением учится шить, вязать или вышивать. Этим навыкам вполне успешно можно обучить даже дошкольников.

Не стоит сажать ребёнка за изучение швов, это ему покажется скучным и он бросит работу. Дайте ему возможность пришить пуговицу на свой костюмчик или на халат бабушки вместо оторвавшейся или утерянной.

Всего лишь год назад моя шестилетняя внучка, приехав к нам в гости, с порога попросила у меня кусочек ткани, иголку, нитки и пуговицу. Малышка сияла, когда сама пришивала пуговицу — одну, вторую, третью. Потом она показала нам, что может вышивать крестиком и даже начала уже работу: носовой платочек с вышитым узором, который она собиралась подарить маме на 8 Марта. С завистью смотрел на неё двоюродный братик, её ровесник. Я дала внуку всё необходимое для обучения шитью, и он с трудом, но всё же научился в тот вечер пришивать пуговицы.

Обязательно нужно давать ребёнку какое-нибудь практическое задание, которое может заинтересовать его. Привить навыки шитья пяти-шестилетнему ребёнку можно в процессе игры, а значит, обучение окажется не только интересным, но и творческим.

Скроите с ребёнком простую мягкую игрушку. Вы можете доверить ребёнку ножницы, и пусть он сам вырежет несложные детали, а потом сошьёт их под вашим руководством. Эта работа прибавит ему уверенности в своих собственных силах и возможностях, и выросший сын или дочь никогда не будут испытывать неловкость от того, что не научились обслуживать себя сами.

shkolazhizni.ru

рекомендации и советы — Hoppediz

О пользе рукоделия в воспитании можно говорить бесконечно. Тут и развитие мелкой моторики, усидчивости, внимательности, творческих способностей, расширение возможностей игры, радость от результатов своей работы, что влечет, повышение самооценки маленького человека.

Когда же крохе можно доверить такой опасный предмет, как игла? Программа детского сада предлагает заняться шитьем с ребенком в 6 лет. А как быть, если он тянется к иголке и нитке уже в три года? Ведь, если сразу отказать, то может навсегда пропасть интерес, а дать иголку, ребенок может пораниться. Но выход найдется всегда.

Покупаем иглу

Приобретите большую стальную иглу с тупым концом, подойдет и пластмассовая игрушечная иголка. Вставьте в нее нитку вдвое и сделайте на конце большой узелок. Плотная ткань для шитья такими иголками не подойдет, потому что трудно будет пробить дырочку в ней. Поэтому возьмите сетчатую ткань, можно редкую мешковину. Для удобства работы, вставьте ткань в пяльцы. Когда работа будет заершена, предложите украсить её камнями swarovski или бисером.

Этапы работы

Теперь можно показать малышу этапы работы: как держать пяльцы, иголку. Как втыкать ее в ткань и вытягивать нить. Хоть игла и тупая, но и она может представлять опасность для ребенка: он еще мал, и вполне возможно, что она окажется у него во рту. Поэтому ни на секунду не оставляйте его одного, всячески помогая процессу.

Учим пришивать пуговицы

Когда малыш научится работать иглой, то можно дать пришить ему крупную пуговицу, показав предварительно процесс. Закрепите пуговицу одним стежком и передайте малышу, пуст теперь попробует сам. Конечно, задание достаточно трудное, но если вы будете рядом, поддерживая и помогая, то он увидит результат своей работы, и интерес к шитью у него не пропадет.

Учим шить ребёнка 5-6 лет

Если вы решили научить шитью более старшего ребенка, лет 5-6, то для тренировки пусть попробует шить тупой иглой. Ручки у него уже более крепкие, поэтому научится он довольно быстро. Вот теперь можно переходить к настоящей острой иголке, предварительно, поговорив с ним об опасности этого предмета. Лучше всего, если малыш будет работать с наперстком, это предохранит его от уколов пальцев рук.

Начинать работу с иглой, можно протыкая лист бумаги, но все-таки, пяльцы удобнее. Впоследствии на них можно показать различные виды швов и учиться вышивке.  Когда ребенок усвоит основы шитья, предложите пришить ему пуговичку на своем халатике. Покажите, как это делается и вскоре в вашем доме не останется ни одной не пришитой пуговицы.

Шить — дело добровольное

Не заставляйте малыша шить, если он не хочет. Чтобы заинтересовать дочку, предложите ей совместно сшить новый наряд кукле, а мальчик может зашить дырочку на своем носке. Предложите сшить совместно красивую подушечку для любимой игрушки, вместе раскроите игрушку или куклу из ткани.

Попробуйте вместе с ребенком прострочить на машинке некоторые детали. Покажите, как она работает, объясните, куда нельзя совать ручки. Для начала пусть вместе с вами придерживает ткань по краям, затем, возможно, вы доверите ему более ответственные задания. Сколько будет восторгов, когда малыш увидит результат своей работы.

Для развития интереса к шитью, купите дочке детскую швейную машинку, и может быть, когда ей исполнится лет 8 – 10, вы ей подарите настоящую швейную машинку, и она станет настоящей мастерицей.

hoppediz.ru

Обучение детей шитью

Обучение детей шитью

Автор: Черепанова Нина Николаевна

Цель: Научить основным приемам вышивания.

Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие.

Интеграция развивающих областей:

• Социально-коммуникативное развитие
• Познавательное развитие
• Речевое развитие
• Физическое развитие

Задачи:

Социально-коммуникативное развитие: формировать позитивные установки к различным видам творчества.

Познавательное развитие: развитие творческой активности, формирование первичных представлений о свойствах объектах окружающего мира (цвет, размер, материал).

Речевое развитие: Обогащение активного словаря.

Физическое развитие: развитие мелкой моторики.

Форма проведения: Мастер-класс с элементами театрализованного представления.

Используемые ресурсы: Наглядные пособия, плакаты по технике безопасности, большая игла, раздаточный материал, нить мулине), инструменты (ножницы, игла)

Ожидаемый результат: Дети научатся приемам безопасного владения иголкой, ножницами.

Ход:

Организационный момент.

Воспитатель вносит и показывает детям шкатулку для рукоделия, в которой находятся ножницы, нитки, игольница с иголками, лоскутки тканей, пяльцы.

Дети, сейчас я расскажу вам сказку:

Давным-давно было это или не было, но сказывают: далеко за морями и дремучими лесами стояло Королевство шкатулки. В Королевстве том жила прекрасная особа. Угадайте кто:

Птичка-невеличка,

Носик стальной,

Хвостик льняной

Всех на свете обшивает,

Что сошьет, не надевает.

Да это была Умелая Иголочка

(Под музыку выходит девочка в костюме иголочки)

Многие называли ее Иголочкой искусницей за мастерство.

Вместе с Иголочкой в Королевстве Шкатулочки жили веселые подружки- Катушки Ниточки, которые помогали вышивать красивые узоры, расписные картины.

(танец девочек)

Однажды Королевство Шкатулочки посетил граф Ножницы.

(выходит мальчик в костюме графа Ножницы)

И он заказал вышить ему накидку.

Умелая Иголочка вместе с разноцветными подружками Ниточками принялись за работу.

(Девочки садятся за круглый стол с накидкой)

Иголочка делала такие мелкие и изящные стежки, что и представить трудно. Работали, не останавливались, пока наряд не был готов.

Через три дня граф Ножницы вернулся. Нельзя было представить ничего красивее. Накидка, расшитая нарядными цветами, очень понравилась графу. Он долго любовался великолепием вышивки.

(Танец девочек с графом Ножницы)

И тогда граф Ножницы предложил объединить свое графство с Королевством Шкатулочки. Так возникло Объединенное Королевство. Вокруг него расцвели сады, распустились красивые цветы, ухаживать за которыми согласился сам граф. Вскоре королевство Шкатулочки прославилось своими удивительными нарядами, кружевными занавесками, расписными скатертями. С той поры многое изменилось.

Но Иголочка остается такой же мастерицей и по сей день. Если попадет в Умелые Ручки.

Воспитатель: И наши юные мастера тоже научаться вышивать прекрасные изделия. Давайте полюбуемся работами, которые выполнили знаменитые вышивальщицы и совсем юные мастерицы

(Любование работам)

Прежде, чем приступить к работе нужно повторить правила безопасного пользования иголкой и ножницами.

Правила рассказывают дети:

Чтобы шить и вышивать,

Нужно правила вам знать.

Я их с детства точно помню,

Коротенько вам напомню.

Первым делом нужно знать:

В рот иглу не вздумай брать,

Глаз с иголки не спускай,

И в одежду не втыкай,

Не бросай ее нигде

А иначе быть беде.

Помни – иглы и булавки

Не валяются на лавке.

Поработал — не забудь

Их в игольницу воткнуть.

Хоть сегодня я спешу,

Но про ножницы скажу –

Очень важно всем понять,

Как их нужно подавать.

Не острыми колечками,

А вперед колечками.

Влево – вправо не маши,

А в пенал их уложи,

Не пугаю я напрасно.

Ножницы – предмет опасный.

Нужно правила всем знать,

Аккуратно соблюдать.

И получим ты и я

Наслажденья от шитья.

У вас на столах лежат игольницы, ножницы, нитки. Сегодня я вас научу делать первые стежки. Сначала мы попробуем их выполнить на картоне, а на следующем занятии вы будете шить на ткани.

Практическая часть:

Дети учатся вышивать узор в виде прямой линии на модели из картона, где шилом сделана разметка для стежков в виде дырочек.

Выполнение шва на картонной модели помогут овладеть технологией шва «Вперед иголкой»

Анализ детских работ:

Разложить рядом картонки со швами, выполненные детьми, обратить внимание на то какие красивые получились дорожки, поблагодарить всех детей за работу.

doshkolnik.ru

• 
  Одежду для кукол шить своими руками
• 
  Одежду для кукол шить своими руками
• 
  Сшить юбку своими руками без выкройки быстро полусолнце
• 
  Как вышить глаза зайцу
• 
  Костюм гнома как сшить
• 
  Пальто простое сшить
• 
  Как сшить снежку куклу
• 
  Как самим сшить
• 
  Муфта сшить своими руками
• 
  Как сшить своими руками накидку на кресло
• 
  Сшить гнома своими руками