Как сшить платье своими руками для девочки 1 года: Выкройки платьев для девочки на 1 год, описание пошива, видео мк, 6 моделей

Содержание

Среднее детство (6-8 лет)

Вехи развития

Среднее детство приносит много изменений в жизни ребенка. К этому времени дети уже умеют одеваться, легче ловить мяч руками и завязывать шнурки. Независимость от семьи становится более важной сейчас. Такие события, как поступление в школу, приводят детей этого возраста к регулярному контакту с большим миром. Дружба становится все более и более важной. В это время быстро развиваются физические, социальные и умственные способности. Это критическое время для развития у детей уверенности во всех сферах жизни, таких как друзья, учеба и спорт.

Вот некоторая информация о том, как дети развиваются в среднем детстве:

Эмоциональные/социальные изменения

Дети этой возрастной группы могут:

Проявлять большую независимость от родителей и семьи.
Начните думать о будущем.
Узнайте больше о своем месте в мире.
Уделяйте больше внимания дружбе и работе в команде.
Хотите, чтобы вас любили и принимали друзья.

Мышление и обучение

Дети этой возрастной группы могут:

Демонстрировать быстрое развитие умственных способностей.
Узнайте, как лучше описывать переживания и говорить о мыслях и чувствах.
Меньше сосредотачивайтесь на себе и больше заботьтесь о других.

Позитивные советы для родителей

Ниже приведены некоторые вещи, которые вы, как родитель, можете сделать, чтобы помочь своему ребенку в это время:

Проявляйте любовь к своему ребенку. Признайте ее достижения.
Помогите ребенку развить чувство ответственности — попросите его помочь с домашними делами, например, накрыть на стол.
Поговорите с ребенком о школе, друзьях и вещах, которые он с нетерпением ждет в будущем.
Поговорите с ребенком об уважении к другим. Поощряйте его помогать нуждающимся.
Помогите своему ребенку ставить перед собой достижимые цели — он научится гордиться собой и меньше полагаться на одобрение или вознаграждение со стороны других.
Помогите ребенку научиться терпению, позволяя другим идти вперед или выполняя задание перед тем, как пойти играть. Поощряйте его думать о возможных последствиях, прежде чем действовать.
Составьте четкие правила и придерживайтесь их, например, сколько времени ваш ребенок может смотреть телевизор или когда ему нужно ложиться спать. Четко определите, какое поведение является нормальным, а какое нет.
Занимайтесь всей семьей веселыми делами, например, играйте в игры, читайте и посещайте мероприятия в своем районе.
Примите участие в жизни школы вашего ребенка. Познакомьтесь с учителями и персоналом и узнайте их цели обучения, а также то, как вы и школа можете работать вместе, чтобы помочь вашему ребенку хорошо учиться.
Продолжайте читать вашему ребенку. Пока ваш ребенок учится читать, по очереди читайте друг другу.
Используйте дисциплину, чтобы направлять и защищать своего ребенка, а не наказание, чтобы заставить его чувствовать себя плохо. За любым обсуждением того, что делать с , а не с , следует обсудить, что вместо этого делать с по .
Хвалите ребенка за хорошее поведение. Лучше сосредоточить внимание на том, что делает ваш ребенок («ты много работал, чтобы понять это»), чем на качествах, которые он не может изменить («ты умный»).
Поддержите своего ребенка в решении новых задач. Поощряйте ее решать проблемы, такие как разногласия с другим ребенком, самостоятельно.
Поощряйте вашего ребенка присоединяться к школьным и общественным группам, например, к командным видам спорта, или к участию в волонтерских программах.

Среднее детство (6-8 лет) pdf icon[PDF – 762K]

Безопасность детей прежде всего

Большие физические способности и большая самостоятельность могут подвергнуть детей риску получения травм в результате падений и других несчастных случаев. Автомобильные аварии являются наиболее распространенной причиной смерти от непреднамеренных травм среди детей этого возраста.

Надлежащим образом защитите своего ребенка в автомобиле. Для получения подробной информации посетите значок «Автокресла Американской академии педиатрии: информация для семей».
Научите ребенка следить за дорожным движением и соблюдать правила безопасности, когда идете в школу, катаетесь на велосипеде и играете на улице.
Убедитесь, что ваш ребенок понимает правила безопасности на воде, и всегда контролируйте его, когда он плавает или играет рядом с водой.
Присматривайте за ребенком, когда он занимается рискованными видами деятельности, например скалолазанием.
Поговорите с ребенком о том, как попросить о помощи, когда он в ней нуждается.
Держите потенциально опасные предметы домашнего обихода, инструменты, оборудование и огнестрельное оружие в недоступном для вашего ребенка месте.

Healthy Bodies

Родители могут помочь сделать школы более здоровыми. Работайте со школой вашего ребенка, чтобы ограничить доступ к продуктам питания и напиткам с добавлением сахара, твердых жиров и соли, которые можно приобрести вне программы школьных обедов.
Убедитесь, что ваш ребенок ежедневно занимается физическими упражнениями не менее 1 часа.
Держите телевизоры подальше от спальни вашего ребенка. Установите ограничения на экранное время для вашего ребенка дома, в школе или после школы и разработайте план использования мультимедиа для своей семьи. значок external
Привыкайте к здоровому питанию и проявляйте физическую активность как можно раньше. Поощряйте активные игры и будьте образцом для подражания, питаясь здоровой пищей во время семейного приема пищи и ведя активный образ жизни.
Убедитесь, что ваш ребенок спит рекомендуемое количество сна каждую ночь: для детей школьного возраста 6-12 лет, 9–12 часов в сутки (включая дневной сон)

Для получения дополнительной информации

Младенцы и дети младшего возраста
Дошкольные учреждения
Среднее детство
Подростковый возраст

CDC «Изучай знаки. Действуйте заранее». Кампания
Для получения более подробной информации о вехах развития, предупреждающих признаках возможной задержки развития и информации о том, как помочь развитию вашего ребенка, посетите раздел «Изучите признаки. Действуйте заранее». сайт кампании.

Информация для родителей CDC (дети от 0 до 3 лет)
На этом сайте есть информация, которая поможет вам узнать, как дать ребенку здоровое начало жизни.

Основы CDC для родителей малышей и дошкольников
Узнайте, как вы можете помочь построить безопасные, стабильные и заботливые отношения со своим ребенком.

Информация CDC о грудном вскармливании
На этом сайте есть ответы на часто задаваемые вопросы о грудном вскармливании.

Информация CDC о питании младенцев и детей ясельного возраста
Советы для родителей — идеи, которые помогут детям поддерживать здоровый вес.

CDC’s Protect the Ones You Love
Центр травматологии CDC содержит информацию о том, как вы можете защитить своего ребенка от утопления и других распространенных причин травм.

Информация CDC о прививках
Просмотрите график прививок для младенцев и детей и узнайте, сделаны ли прививки вашему ребенку.

My Plate – Infantsexternal icon
Министерство сельского хозяйства США предоставляет информацию о здоровье и питании детей в возрасте от 2 до 5 лет.

My Plate – Toddlersexternal icon
Министерство сельского хозяйства США предоставляет информацию о здоровье и питании малышей

HealthyChildren.orgexternal icon
Веб-сайт AAP Healthy Children предоставляет информацию о кормлении, питании и физической форме на всех этапах развития от младенчества до юношеской взрослой жизни.

Just in Time Parentingexternal icon (JITP)
Качественная, основанная на исследованиях информация для семей в то время, когда она может быть наиболее полезной.

Healthy Kids Healthy Futureвнешний значок
Вы найдете информацию о физической активности для маленьких детей и о том, как заставить их двигаться.

Национальная администрация безопасности дорожного движения (NHTSA)
NHTSA содержит информацию об отзывах и советы по безопасности для детей, едущих в автомобилях, гуляющих, катающихся на велосипеде, играющих на улице, ожидающих на остановках школьного автобуса и т. д.

Национальный институт детского здоровья и развития человека.external icon (NICHD)
Посетите NICHD, чтобы узнать, как снизить риск синдрома внезапной детской смерти (SIDS) и о безопасных условиях сна.

Информация Всемирной организации здравоохранения о питании младенцевexternal icon
На этом сайте содержится информация о правильном питании младенцев и детей младшего возраста.

Информация для родителей CDC (дети 4−11 лет)
На этом сайте есть информация, которая поможет вашему ребенку вести более здоровый образ жизни.

Информация о здоровом весе CDC.
Советы родителям – Идеи, которые помогут детям поддерживать здоровый вес.

Руководство CDC по физической активности молодежи
На этом сайте есть информация о том, как помочь детям быть активными и играть.

My Plate- Preschoolersexternal icon
Министерство сельского хозяйства США предоставляет информацию о здоровье и питании дошкольников.

Healthy Kids Healthy Futureexternal icon
Вы найдете информацию о физической активности для маленьких детей и о том, как заставить их двигаться.

Информация CDC для родителей (дети от 4 до 11 лет)
На этом сайте есть информация, которая поможет вам вести вашего ребенка к более здоровому образу жизни.

Информация о здоровом весе CDC.
Советы родителям – Идеи, которые помогут детям поддерживать здоровый вес.

Основы физической активности молодежи CDC
На этом сайте есть информация о том, как помочь детям быть активными и играть.

Kids Quest CDC
Kids Quest — это веб-сайт CDC, предназначенный для учащихся четвертого, пятого и шестого классов, чтобы заставить их задуматься о людях с ограниченными возможностями и некоторых вопросах, связанных с повседневной деятельностью, здоровьем и доступностью.

БАМ CDC! Тело и разум
БАМ CDC! Body and Mind — это веб-сайт, предназначенный для детей в возрасте от 9 до 13 лет и предназначенный для предоставления им информации, необходимой им для выбора здорового образа жизни. Сайт фокусируется на темах, которые, по словам детей, важны для них, таких как стресс и физическая подготовка, с использованием удобного для детей жаргона, игр, викторин и других интерактивных функций.

Моя тарелка – детская внешняя иконка.
Министерство сельского хозяйства США предоставляет информацию о здоровье и питании детей старше 5 лет.

HealthyChildren.orgexternal icon
Веб-сайт AAP Healthy Children предоставляет информацию о кормлении, питании и фитнесе на всех этапах развития от младенчества до юношеской взрослой жизни. Посетите этот веб-сайт, чтобы узнать больше об эмоциональных проблемахexternal icon, нарушениях обучаемостиexternal icon и других проблемах со здоровьем и развитием.

Let’s Move-Kidsexternal icon
Пять простых шагов для родителей по созданию здоровой атмосферы в доме.

StopBullying.govвнешний значок
StopBullying.gov предоставляет информацию от различных государственных учреждений о том, как дети, родители, педагоги и другие члены сообщества могут предотвратить или остановить травлю.

Значок приложения KnowBullying от SAMHSA.

Здоровье подростковexternal icon
Посетите этот сайт, чтобы получить информацию о здоровом питании и физических упражненияхexternal icon для детей и подростков, советы по безопасности для вашего ребенка домаexternal icon, когда вас нет дома, а также другие важные темы, касающиеся здоровья и безопасности.

Психическое здоровье подростков и школьников CDC
Узнайте, как связь является ключом к хорошему психическому здоровью подростков.

Информация CDC для родителей (подростки 12–19 лет)
На этом сайте есть информация, которая поможет вам узнать, как помочь вашему подростку быть в безопасности и стать здоровым и продуктивным взрослым.

Информация о здоровом весе CDC.
Советы родителям – Идеи, которые помогут детям поддерживать здоровый вес.

Предотвращение беременности CDC для подростков.
Советы и информация специально для подростков, разработанные с участием подростков.

Информация CDC о здоровье молодежи лесбиянок, геев, бисексуалов и трансгендеров
Узнайте о физическом и психическом здоровье молодых лесбиянок, геев, бисексуалов и трансгендеров

Американская академия детской и подростковой психиатрииexternal icon
Американская академия детской и подростковой психиатрии подготовила множество информационных бюллетеней для родителей по вопросам здоровья и развития детей и подростков.

My Plate – Teenexternal icon
Министерство сельского хозяйства США предоставляет информацию о здоровье и питании подростков.

Национальный институт психического здоровьяexternal icon
Национальный институт психического здоровья располагает информацией о психических расстройствах у детей и подростков, включая тревогу и депрессию.

Приложение SAMHSA KnowBullying appВнешний значок
Бесплатное приложение для родителей, помогающее предотвратить травлю, созданное Агентством по борьбе со злоупотреблением психоактивными веществами и психическим здоровьем (SAMHSA).

Управление по борьбе со злоупотреблением психоактивными веществами и психиатрическими услугами (SAMHSA)external icon
SAMHSA работает над улучшением качества и доступности услуг по профилактике злоупотребления психоактивными веществами, лечению алкогольной и наркотической зависимости и психиатрических услуг.

Teens Healthexternal icon
Посетите этот сайт для получения информации о здоровом питании и физических упражнениях для детей и подростков.

Когда школьный дресс-код дискриминирует

Автор: Кира Барретт, автор

Опубликовано: 24. 07.2018

Хотя дресс-код должен сделать школьную среду более благоприятной для обучения, он часто делает обратное. В прошлом году школы по всей стране попали в национальные новости о том, как они следят за своим дресс-кодом: просят ученицу заклеить дырки на джинсах изолентой, отстраняют ученицу за слишком короткую юбку или отправляют студентку в офис за то, что она не носила лифчик — все это смещает акцент с обучения на тела девочек.

В средней школе Ист-Лонгмидоу, штат Массачусетс, шесть из девяти правил дресс-кода касались учениц. Дресс-код не обновлялся с 1990-х годов. «Нам пора пересмотреть некоторые аспекты языка, — сказала директор школы Джина Фланаган.

Во многих школьных дресс-кодах используется гендерная лексика, например, «девочки не должны носить тонкие бретельки или демонстрировать декольте». Рассуждение? Эти вещи отвлекают других студентов, особенно мужчин. Эксперт по девичеству Шона Померанц из Университета Брока говорит, что «дресс-код» студентов за то, что они отвлекают внимание, является формой обвинения жертвы.

«Говорят, что мужской ответ — это твоя вина. Ваше тело вызывает негатив», — объясняет Померанц. Сексистские правила также создают прецедент для мужчин, добавляет она. «Это оскорбительно для мужчин. Это говорит о том, что у них нет возможности поговорить со студенткой, не выходя из себя».

Марси Катцер, учительница четвертого класса начальной школы Берты Ронзоне в Лас-Вегасе, штат Невада, говорит, что, хотя школьные советы устанавливают дресс-код для подготовки учащихся к работе и взрослой жизни, их настоящая цель — не допустить «отвлечений».

Катцер говорит, что это мощный сигнал: «Ваш пол может поставить под угрозу образование мальчика. Пожалуйста, сделайте все возможное, чтобы нейтрализовать это». Это явно ложится бременем на студенток.

Еще одно печально известное правило дресс-кода — «политика кончиков пальцев». Студентки должны носить юбки или шорты длиной до кончиков пальцев. Хотя это кажется простым, учащиеся и родители сообщают, что для некоторых невозможно найти одежду, соответствующую этому правилу.

Никки Белшам из округа Дюваль, штат Флорида, говорит, что боролась с этим правилом еще со школы, и теперь ее дочь столкнулась с той же дилеммой.

Покупки для ее дочери затруднены; в то время как Белшам может найти подходящую одежду в торговом центре, она не проходит тест. Это распространенная проблема.

«Возьмите высокую худощавую 12-летнюю девочку — ее шорты могут не пройти этот тест на длину пальцев и будут считаться неподходящими для школы, даже если ее попка прикрыта, а шорты относительно длинные», — объясняет она.

Белшам также говорит, что администрация не будет применять правило к мальчикам. «Ни один человек в администрации даже не взглянет и не усомнится в длине шорт мальчика».0003

‘Белый мужчина по умолчанию’

Катцер говорит, что она будет «дресс-кодом» для студентов только в том случае, если их одежда настолько тесная, что ей неудобно. В ее школе соблюдается «стандартная школьная форма» (SSA), поэтому ученики носят форму. Однако в день стирки некоторые студенты приходят без белья. Семьи других студентов не могут позволить себе поспевать за своими растущими детьми, поэтому их форма плохо сидит.

«Наши администраторы велят нам отправлять вопросы о несоответствии в офис, но я направляю только детей, которые явно носят слишком тесную или неудобную одежду, и отправляю их медсестре, которая хранит запас дополнительной одежды для такого рода ситуации», — объясняет Катцер.

Однако в старшей школе, которую посещает ее дочь, действует политика дресс-кода, а не SSA. Катцер заметил, что он в основном нацелен на студенток и студентов из числа меньшинств — основное внимание уделяется частям женской анатомии, таким как спина, плечи и ноги.

Исследование, проведенное Национальным женским юридическим центром в 2018 году, показало, что чернокожие девочки в школах округа Колумбия отличаются несправедливым дресс-кодом, соблюдение которого может привести к их отставанию в учебе.

«Стили одежды, которые в основном ассоциируются с определенной группой меньшинств, являются дискриминационными. Когда речь идет о таких стилях, как «свисающие штаны», мы возлагаем бремя преимущественно на черных мужчин», — говорит Катцер.

Она называет это «белым мужским дефолтом», что является общей тенденцией школьного дресс-кода. «Кажется, поощряется одеваться так, как одевается большинство белых молодых людей».

В государственной школе Балтимор-сити, где учится 17-летняя Мэдди Ризер, темнокожие девочки в ее школе чаще всего подвергаются дресс-коду — двойная дискриминация. «Моих белых друзей редко отправляют в офис, а чернокожих — довольно часто, — говорит Ризер.

Другая ученица сказала, что подняла этот вопрос перед администратором-мужчиной, который сказал ей, что это «потому что белым девочкам нечего показать». Студентка говорит, что этот комментарий заставил ее чувствовать себя некомфортно, не говоря уже о том, что она не устранила неравенство.

Несмотря на то, что в школе Ризер есть форма, она и ее сверстники по-прежнему сталкивались с теми же проблемами, которые Белшам описала в своей школе округа Дюваль. «Правило должно быть основано на одежде, а не на том, как она сидит, потому что для каждого человека она индивидуальна», — говорит Белшем.

Несмотря на то, что правила одинаковы для всех девочек, учителя в конечном итоге более строго следят за соблюдением правил с чернокожими женщинами, и это унизительно.

Многие дресс-коды могут привести к отставанию чернокожих учениц в учебе, согласно исследованию Национального женского юридического центра 2018 года. Рассматривая государственные школы в округе Колумбия, в отчете было обнаружено, что в трех из четырех правил одежды в государственных средних школах округа Колумбия говорится, что учащихся могут исключить из класса или школы за нарушение дресс-кода.

«Возмутительно, что девочки тратят критически важное время на занятия только из-за того, что на них надето», — сказала научный сотрудник NWLC по образованию и соавтор отчета Кайла Патрик. «Это посылает тревожный сигнал всем ученикам: то, как девушка выглядит, важнее, чем то, что она учит и думает. Ни одна девушка не должна отказываться от своего образования из-за того, что ее рубашка не того цвета или у нее дырка в джинсах».

Создание комфортных условий для всех учащихся

Директор East Longmeadow Флэнаган сказала, что пыталась устранить неравенство в своей школе, введя гендерно-нейтральный дресс-код и вовлекая учащихся в процесс соблюдения дресс-кода. «Вместо того, чтобы запрещать рубашки с глубоким вырезом или декольте, дресс-код требует, чтобы все интимные части тела всегда были прикрыты», — говорит она.

Померанц рекомендует давать учащимся больше возможностей для самовыражения в моде. Если что-то действительно переходит черту, есть способ сказать им, не навязывая обвинение жертвы.

«Вы можете задать вопрос: «Что такого важного для вас в такой одежде?», — рекомендует Померанц.

Многие школы изучают возможность обновления своей политики в отношении дресс-кода, сделав ее более нейтральной с гендерной точки зрения, собирая мнения учащихся и изменяя формулировки — просто снимая с женщин вину за то, что они «отвлекают» учеников-мужчин.

Как сшить платье своими руками для девочки 1 года: Выкройки платьев для девочки на 1 год, описание пошива, видео мк, 6 моделей