Плетение из бисера для начинающих фото схемы для детей фигурки: Плоские фигурки из бисера — Всё из бисера и о бисере-плетём и вышиваем

Как нанизывание бисера приносит пользу детям и пожилым людям

11 февраля 2018 г.
Сенсорный край
Занятия для детей, Сенсорные стратегии

Нанизывание бисера — популярное занятие для людей всех возрастов. От детей и подростков до взрослых и пожилых людей бисероплетение — это интересный способ проявить творческий подход и скоротать время. Начать бисероплетение легко. Все, что вам нужно, это нитки и бусины, например, бусины из полудрагоценных камней, и вскоре вы начнете создавать красивые украшения или другие художественные произведения.

Итак, почему люди начинают нанизывать бусы? Некоторые люди делают из бисера украшения, которые можно подарить близким или даже продать. Другие начинают из-за терапевтических преимуществ бисероплетения, а также для того, чтобы помочь снять стресс и уменьшить повседневные заботы. Возможно, вы слышали термин «бисерная терапия», который прекрасно объясняет, почему некоторые взрослые обращаются к бисероплетению. Нанизывание бисера также может быть особенно полезным занятием для детей и пожилых людей.

Это может поддержать раннее развитие ваших малышей, предоставляя передаваемые навыки, которые они могут использовать по мере своего роста. Для пожилых людей бисероплетение обеспечивает дополнительную пользу для здоровья и отличный способ общения.

Польза нанизывания бусинок для детей

• Улучшение мелкой моторики. Они будут использовать различные движения рук, в зависимости от размера бусины. Например, бусины меньшего размера будут браться щипцами (большим и указательным пальцами), а бусины большего размера — движением сжатой руки. Использование лотка для бусинок для хранения бусинок ваших детей дает еще больше возможностей улучшить их мелкую моторику. Дотягиваясь до бусины, поднимая бусину, а затем вращая бусину, чтобы надеть ее, все это использует разные движения рук. Преимущество развития мелкой моторики с помощью нанизывания бусинок заключается в том, что при этом используются движения рук, аналогичные захвату большого карандаша. Ваш ребенок рано привыкнет к этому действию, помогая ему держать карандаш, когда он начнет рисовать или писать в школе.
• Улучшение навыков визуального восприятия Чтобы успешно нанизывать бусины, дети должны использовать навыки визуального восприятия, чтобы увидеть все доступные бусины, а затем выбрать ту, которую они хотят использовать. Это может быть основано на их мысленном образе того, как они хотят, чтобы их творение выглядело, или на образце, которому они следуют.
• Улучшение зрительно-моторных навыков: Зрительно-моторные навыки включают сочетание зрительного восприятия и моторных навыков; другими словами, координация рук и глаз. Чтобы надеть бусину на нитку, дети зрительно увидят бусину и нитку, а затем руками нанимут бусину на нитку в правильном порядке. Для начала используйте бусины большего размера с большими отверстиями и более толстой нитью, чтобы облегчить эту задачу. Как только ваш ребенок освоит это, вы можете перейти к использованию бусинок меньшего размера и более тонкой нити, чтобы усложнить задачу.
• Повышение концентрации внимания: нанизывание бусинок помогает повысить концентрацию внимания, так как детям приходится выбирать и сортировать бусины, укладывать их в узоры и создавать свой проект. Это потребует концентрации и самоотверженности, поэтому это поможет вашим детям развить эти навыки в дальнейшей жизни, когда концентрация важна, например, когда ваши дети находятся в школе и им нужно слушать учителя, чтобы учиться.
• Вдохновляйте творчество Статистика показывает, что дети тратят около двух третей своего времени на творческие игры. Нанизывание бисера может стимулировать творчество как часть этой игры. Широкий выбор цветов, размеров и стилей бусинок обеспечивает максимальный сенсорный опыт и дает детям свободу выбора узоров и рисунков для создания своих творений.
• Совершенствуйте навыки планирования: пока ваши дети будут выбирать узор, который они хотят создать, и порядок нанизывания бусинок для достижения этой цели. Это может помочь им стать более организованными в повседневной жизни — например, думать о том, как лучше всего надеть одежду, чтобы одеться утром.
• Поощряйте командную работу: игры с бисером могут быть веселыми и отличным занятием для всех, включая взрослых. Дети могут заводить дружеские отношения во время игры и учиться делиться и учитывать других людей. Они могут делиться творческими идеями и поддерживать друг друга. Например, ребенок с более высокими способностями может держать нить для другого ребенка, чтобы он мог сосредоточиться на нанизывании бусины. Это стимулирует командную работу. Ваши дети также будут рады показать вам свои творения. Предоставляя положительные отзывы и заверения, вы подкрепляете преимущества обмена достижениями, а также даете своим детям понять, что можно просить о помощи, если они борются.
• Развивайте навыки счета: бисероплетение также готовит детей к математике, считая бусины и привыкая к длине и числам. Поощряйте это, спрашивая ребенка: «Сколько бусинок на нитке? Считаем вместе?»\

Польза нанизывания бисера для пожилых людей

• Терапия бисером. Одна из основных причин, по которой пожилым людям нравится нанизывать бусы, заключается в том, что это терапевтическое занятие может снять стресс. Другие преимущества для здоровья включают снижение артериального давления и повышение уровня энергии. Это также поддерживает их мелкую моторику, когнитивные и зрительные навыки. Если пожилой человек уже болен или переживает период выздоровления, например, после химиотерапии, нанизывание бус может стать желанным отвлечением. Сосредоточение внимания на чем-то приятном может помочь уменьшить беспокойство и тревогу.
• Поощряйте общение: так же, как дети могут устраивать игровые свидания с бисером, пожилые люди могут принять участие во взрослом эквиваленте — нанизывать бусы в группе за чашкой кофе и старой доброй болтовней. Это может помочь облегчить чувство одиночества, особенно если пожилые люди живут одни. Это также отличный повод выйти из дома и пообщаться, заведя в процессе новые здоровые дружеские отношения.
• Создавайте персонализированные предметы: выбирая необычные стили и бусины разных размеров и цветов, пожилые люди могут создавать уникальные индивидуальные изделия, которые идеально сочетаются с определенным нарядом, чтобы носить их снова и снова. Пожилые люди также могут использовать бисероплетение для создания продуманных подарков для семьи и друзей, создавая сувениры, которые им понравятся. Бисероплетение также можно использовать в качестве источника дохода для дополнительной поддержки в дальнейшей жизни.

Заключительные мысли

Нанизывание бисера доставляет удовольствие людям всех возрастов. Возможность создавать свои собственные творения и носить вещи с гордостью гарантирует, что удовольствие будет длиться намного дольше, чем первоначальное занятие. Также важно учитывать, как нанизывание бисера может помочь развитию вашего ребенка, а также терапевтические качества, которые могут помочь пожилым людям в дальнейшей жизни.

Ссылки на изображения https://www.shutterstock.com/image-photo/2-years-boy-plays-beads-various-453435736

https://www.shutterstock.com/image-photo/close-hand-jeweler-stringing-pearls-on-66241399

https://www.shutterstock.com/image-photo/hands-senior-woman -изготовление-колье-дом-201277928

Статьи, написанные SensoryEdge, являются совместными усилиями сотрудников издательства SensoryEdge. В SensoryEdge мы стремимся обучать, информировать и вдохновлять каждого человека, заботящегося о детях, на то, чтобы быть и делать все возможное. Это не всегда легко, и иногда мы не предпринимаем никаких действий (или предпринимаем неправильные действия) из-за непонимания реальных проблем. Мы надеемся, что разговоры, которые здесь происходят, хоть немного помогут улучшить жизнь детей, их семей и специалистов, которые с ними работают.

Мы всегда ищем ценные материалы для нашего сайта, поэтому, если вы заинтересованы в том, чтобы стать участником, свяжитесь с нами по телефону 9.0007

Веб-сайт

Фейсбук

Инстаграм

Твиттер

YouTube

Плетение с детьми — ARTBAR

В последнее время я немного одержима плетением , с тех самых пор, как в мае я увидела эти прекрасные изделия, сделанные Рэйчел Денбоу. Увидев этим летом картонные ткацкие станки по всему Pinterest, которые полностью увлекли меня, я решил сам сделать несколько ткацких станков для своих маленьких отдыхающих.

На этой неделе в художественном лагере у меня было пять девочек в возрасте от пяти до семи лет (и одна экстраординарная помощница 14 лет). Поскольку я никогда не пробовала плести с маленькими детьми, я не была уверена, что получится, и смогут ли они вообще справиться с плетением, но я решила просто попробовать.

Оказывается, они ЛЮБЯТ ПЛЕТЕНИЕ ! Моя дочь и я делали это вместе с ними, так что это было полное бок о бок, художественное блаженство. Мне нравится, что в конце концов вы даже не смогли бы отличить мое плетение от их (в этом посте я показываю вам только их). На самом деле, я любил их даже больше, чем своих, потому что они были гораздо более свободны в своем выборе и своей технике. (Разве это не относится к большинству произведений искусства? Этим малышам так не мешают видение и планы. Они просто наслаждаются процессом.)

Этот пост содержит партнерские ссылки. Спасибо за Вашу поддержку.

Вот что вам понадобится для изготовления собственных ткацких станков и ткацких станков:

~ Кусок картона примерно 6 x 8 дюймов и две полоски для верха и низа.

~ Нож или ножницы Exacto

~ Линейка

~ Пряжа (свою я покупаю у Майкла, но эти маленькие ребята очень милые для такого проекта)

~ Пластиковая игла

~ Малярный скотч и скотч

~ Устройство для изготовления помпонов (дополнительно)

~ Бусины для пони (дополнительно)

~ Веточки

Как сделать ткацкий станок:

1/2 дюйма от верха. Нарисуйте прямую линию карандашом. Теперь измерьте в 1 дюйм и сделайте решетку. Продолжайте и сделайте 12 решеток на расстоянии около 3/8 дюйма друг от друга по всей верхней части. Сделайте то же самое внизу. Вы можете расположить их как угодно, но это именно то, что я сделал для своих ткацких станков.

2. С помощью канцелярского ножа или ножниц разрежьте каждую решетку, останавливаясь на линии 1/2″.

3. Приклейте полоски картона так, чтобы верхняя часть полоски совпадала с линией 1/2″ (полосы шириной около 1/2″).

4. Отрежьте 12 кусков пряжи и проденьте каждую метку так, чтобы сзади остался хвост примерно 3 дюйма. Приклейте эти концы сзади скотчем. Убедитесь, что нити достаточно туго натянуты (но не настолько, чтобы не растягивать пряжу). Эти вертикальные нити называются деформация . У тебя есть свой ткацкий станок!

Как плести:

1. Отрежьте кусок пряжи длиной около 2 футов. Проденьте его через пластиковую иглу, а затем завяжите узел на конце иглы.

2. Начиная с первой нити основы , проведите иглу под ней, а затем над следующей нитью, а затем снова под третьей нитью и так далее. Используйте этот шаблон, пока не дойдете до последней нити основы . Когда вы дойдете до конца первого ряда, протяните его до конца, оставив примерно 3-дюймовый конец. Вы можете завязать этот хвост узлом вокруг первых нить основы , чтобы закрепить ее для малышей, но после того, как они сплетут два ряда, ей уже не грозит опасность выпадения.

3. В следующем ряду вернитесь в обратном порядке, выполняя противоположную схему «наложение-ниже», как в первом ряду. (Если вы пойдете вниз и вверх так же, как в первом ряду, вы отмените то, что вы только что сделали. Эта ошибка действительно происходит с маленькими, поэтому обязательно проверяйте их, прежде чем они начнут каждый ряд в начале. В конце концов они получат суть в этом).

4. Когда у вас будет несколько рядов, пальцами подтяните пряжу утка так, чтобы она была плотной. Будьте осторожны, не тяните слишком сильно за уточные нити после каждого прохода, потому что ваше плетение начнет стягиваться в середине. Конечно, это случалось со всеми нами, но я подумал, что все равно должен вас предупредить! Ошибки при первом плетении.

5. Когда вы закончите с пряжей первого цвета или если вы решите сменить цвет, просто закончите ее, оставив хвостик длиной около 3 дюймов. Это может начать выглядеть неряшливо с большим количеством свисающих хвостов, но не волнуйтесь ~ все они будут приклеены к задней части в конце.

6. Начинайте следующие цвета так же, как вы начинали первый, оставляя конец около 3 дюймов.

7. Когда вы дойдете до конца, просто отрежьте нить, с которой вы работаете. Чтобы не показаться слишком избыточным… но не забудьте оставить хвост. 🙂

Снятие ткани со станка:

1. Когда закончите, размотайте скотч сзади и осторожно стяните нити основы . Я не стал фотографировать этот процесс по какой-то загадочной причине, но он довольно прост… просто нужно быть осторожным, потому что утка нити могут легко отрываться.

2. Когда вся ткань будет снята со станка, свяжите все нити основы вместе на концах. Свяжите 1 и 2 вместе, 3 и 4 вместе и так далее. У вас должно получиться по шесть узлов вверху и внизу. Двойные узлы.

3. Теперь пора заняться хвостами, торчащими из сторон. Причина, по которой хвостики оставляют на более длинной стороне, заключается в том, что вы можете продеть их в иглу, а затем несколько раз аккуратно проплести через заднюю часть, прежде чем обрезать. Если вы не хотите делать этот дополнительный шаг, вы можете просто приклеить хвосты к задней части скотчем.

4. Также используйте малярную ленту, чтобы приклеить верхние и нижние нити основы к изнаночной стороне ткани. (Если вы не хотите беспорядочно оглядываться назад, вы также можете вместо этого переплести кусочки обратно.)

Завершение плетения:

1. Технически, теперь вы закончили плетение. Ура! Но если вы хотите украсить помпонами и бусинками и повесить на веточку, то читайте дальше. На заметку: дети ничего не доделывали, кроме помпонов. Я сделала все, чтобы заклеить лентой, разбить бисером (дети выбрали свои цвета) и прикрепить его к веточке. Они смотрели, как я все это делал, но это было слишком привередливо для их маленьких ручек.

2. Мы сделали наши помпоны с помощью специального приспособления для изготовления помпонов (я очень рекомендую эти вещи… они хороши на всю жизнь!). Но можно и по старинке: вокруг пальцев. Вот хороший учебник для этого пути. Не забудьте оставить длинный хвостик у отрезка пряжи, которым вы будете завязывать помпон. Вы проденете этот хвост через иглу, а затем прикрепите его к ткачеству, пройдя снизу (спереди назад), а затем прикрепив его сзади. Вы можете добавить бусины на помпон, прежде чем прикрепить его к плетению.

3. Чтобы прикрепить ткань к ветке, отрежьте кусок пряжи длиной около фута и проденьте его через иглу. Начиная с одного конца, проденьте иголку с ниткой через верхнюю часть плетения и вокруг ветки, полностью обернув ветку до конца. Завяжите узлы на обоих концах, затем обрежьте и используйте малярный скотч, чтобы приклеить концы к задней части.

4. Наконец, чтобы прикрепить вешалку, просто отрежьте кусок пряжи длиной около 18 дюймов (он будет обрезан, но лучше слишком длинный, чем слишком короткий) и сложите его. Оберните сложенный конец вокруг одной стороны ветки и завяжите узел. Если вы хотите добавить бусины, сейчас самое время. Чтобы закончить другую сторону, просто завяжите ее вокруг ветки двойным узлом и обрежьте.

Я знаю, что здесь около миллиона шагов, но шаги для детей довольно просты и забавны.